еприпустимо спрощеною і тому глибоко помилковою. [Лурія А.Р. В«НейропсихологіяВ». Видавництво МДУ 1976]
Як показало велике число досліджень, проведених за останні десятиліття психологами різних країн пам'ять слід розглядати як складну функціональну систему, активну за своїм характером, що розгортається в часі, розбиваємо наряд послідовних ланок і організовану на ряді рівнів.
Цей складний, системний характер зберігається при основних процесах пам'яті і рівною мірою відноситься як до процесу фіксації (або запам'ятовування), так і до процесу відтворення (або пригадування) раз відбитих слідів. [Соколов Е. Н. Механізми пам'яті. М., Изд-во МГУ, 1969.] p align="justify"> За думку багатьох авторів, процес запам'ятовування, який на перших етапах є прямим продовженням процесу сприйняття, починається з того, що з кожного запам'ятовується матеріалу виділяється цілий комплекс чітких ознак, частина яких носить елементарний, сенсорний, частина ж - складніший, комплексний характер.
На перших етапах, що тривають частки секунди, домінуюче місце можуть займати відносно прості, сенсорні ознаки, які залишають свій відбиток, що зберігається лише дуже короткий час і становить зміст ультракороткою пам'яті (Сперлінг [I960]; Вікельгрен [1970 ]; Дж. Міллер [1970] та ін); ця фаза запам'ятовування характерна тим, що обсяг доступного для запам'ятовування матеріалу дуже невеликий і час, протягом якого він зберігається, щодо коротко.
Цей етап є тільки початковим і швидко поступається своє місце наступним - синтетичним етапам запечатления матеріалу. Перший з них багатьма авторами позначається як короткочасна або оперативна пам'ять; в ній зберігається відносно більш вузьке кількість слідів, відібраних увагою (Норман (1969 |); ці сліди утримуються на короткий час, поки, вони включені у відому операцію, і потім зникає.
Об'єднання окремих вражень у комплексні образи, що відбувається як у сприйнятті, так і в запечатлении, є, однак, лише початковою стадією процесу запам'ятовування; цей процес триває, швидко переходячи в В«кодуванняВ» запам'ятовується матеріалу, або, інакше кажучи, в його включення в певну систему пізнавальних зв'язків. Цим В«кодуваннямВ» і здійснюється перехід від швидкої, вузької за своїми можливостями короткочасної пам'яті в широку за своїм обсягом довгострокову пам'ять, яка психологічно повинна розумітися як складний пізнавальний процес, що відбувається на високому рівні і включає до свого складу ряд логічних операцій. p align="justify"> Психологія добре знала дві основні форми відтворення слідів - впізнавання перш відображеної інформації, з одного боку, і активне пригадування раніше зображеного, з іншого.
Природно, що характеристика відтворення слідів як пошук раніше закріплених образів і вибір адекватного сліду з багатьох можливих насамперед ...
