Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методи діагностики творчого потенціалу

Реферат Методи діагностики творчого потенціалу





тості. Саме цей факт додає продуктам творчості додаткову цінність у порівнянні з продуктами виробництва.

Творчість - діяльність, що породжує щось якісно нове, ніколи раніше не існувало. Творчість - це створення чогось нового, цінного не тільки для даної людини, а й для інших. Творчість - процес створення суб'єктивних цінностей. p align="justify"> Творчість як процес (творче мислення)

Багато з дослідників зводять проблему людських здібностей до проблеметворческой особистості: не існує особливих творчих здібностей, а є особистість, що володіє певною мотивацією і рисами. Дійсно, якщо інтелектуальна обдарованість не впливає безпосередньо на творчі успіхи людини, якщо в ході розвитку креативності формування певної мотивації та особистісних рис передує творчим проявам, то можна зробити висновок про існування особливого типу особистості - В«Людини творчогоВ». p align="justify"> Одним з перших дослідників творчого мислення був психолог М. Вертгеймер. Згідно Вертгеймером, процес вирішення завдань в результаті простого згадування і механічного повторення не є розумним мисленням. Він пов'язує творче мислення з двома факторами: адаптивністю і структурностью. p align="justify"> Адаптивність означає, що творчі процеси спрямовані на поліпшення ситуації.

Структурність - таке творче мислення, коли в процесі вирішення проблемної ситуації відбувається її аналіз, з подальшою зміною функціональних значень окремих елементів ситуації в рамках цілісної структури.

Вертгеймер першим звернув увагу на те, що завдання, які стимулюють творче мислення, повинні бути не типовими, незвичайними для людини. Людина, яка вирішує творчу проблему, повинен поглянути на ситуацію по-новому, намагаючись використати приховані властивості об'єктів і незвичні їх зв'язку. p align="justify"> Такий погляд на творче мислення людини породив можливість діагностики і тестування здатності до творчості. Серед психологів, експериментально вивчають творче мислення, - Дж. Гілфорд, Е. Торранс, Д.Б. Богоявленська, Я.А. Пономарьов, Р. Стенберг та ін

Основним чинником наявності В«творческостиВ» вважається легкість, гнучкість, оригінальність і точність мислення. Торранс були виведені 12 чинників В«матеріалуВ» творчого мислення, які, у свою чергу, були розділені на 3 групи: вербальну, винахідливу і словесно - звукову. Від випробуваного потрібно проявити здатність мислити творчо. Так, якщо відповідь, який дає людина, дуже часто повторюється - це типова відповідь, якщо рідко - оригінальний. p align="justify"> Навчити думати творчо можна будь-якого розумово нормальної людини. Для цього необхідно розвинути відповідні здібності, що у процесі творчого мислення, та подолати внутрішні бар'єри до творчості. p align="justify"> Стадії творчого мислення

Г. Уоллес

Найбільш відомо сьогодні оп...


Назад | сторінка 4 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Творче мислення
  • Реферат на тему: Творче мислення
  • Реферат на тему: Творче мислення: причини виникнення і способи досягнення
  • Реферат на тему: Творче мислення: причини походження і способи досягнення
  • Реферат на тему: Мистецтво продажів в XXI столітті: творче мислення як основа успішного бізн ...