ться випадки, коли складне дескриптивное ім'я втрачає свій дескриптивний характер і за способом приписування перетворюється на ім'я-ярлик, напр., Коли інформація, що міститься в імені, перестає відповідати властивостям денотата. Так, міст у Парижі, званий «Новий міст», є в даний час найстарішим мостом у місті.
Імена-ярлики можна оцінити як умовні знаки, що використовуються за угодою для позначення відповідних денотатів. Отже, вони або взагалі не володіють сенсом, або їх зміст полягає тільки в тому, що вони використовуються для позначення даних денотатів. Припустимо, що такі імена взагалі не володіють сенсом, але це не відповідає принципу интенсиональное, за яким у кожного імені повинен бути сенс. Крім того, при цьому виникає проблема щодо принципу інтенсіональні композиції: так як сенс складного імені залежить від смислів складових, то при входженні до складу складного імені імені-ярлика, сенс складного імені повинен залежати від відсутнього сенсу імені-ярлика. Тепер припустимо, що сенсом імен-ярликів є (як пропонував А. Черч) те, що такі імена позначають свій денотат, тоді всі імена-ярлики, що мають тотожні денотати, виявляться іменами з різними смислами, і, отже, не взаімозаменімимі в непрямих ( неекстенсіональних) контекстах.
Розуміючи зміст імені як спосіб завдання значення, Г. Фреге не уточнив умови тотожності смислів. Тільки в «Листі до Гуссерлю» він зауважив, що якщо тотожність денотатів двох імен випливає з «чисто логічних законів», то ці імена мають тотожний зміст. Цей критерій може ефективно працювати для штучних мов із заданими семантичними правилами, але мало придатний для природної мови.
Іменування теорія отримала загальне визнання як перший фундаментальний метод семантичного аналізу мови в сучасній логіці; властиві їй недоліки стали стимулом для розробки більш точних методів: таку спробу зробили Р. Карнап, запропонувавши метод екстенсіонала і інтенсіонал, І Р. Монтегю, будуючи интенсиональное логіку і прагматику та ін Поняття сенсу отримало подальшу експлікацію через поняття інтенсіонал і интенсиональное.
. Загальна характеристика поняття. Структура поняття. Категорії і їх роль у пізнанні
Сукупність ознак, за якими узагальнюються предмети в понятті, називається змістом даного поняття, точніше було б сказати основним змістом. Далі, ми будемо розрізняти основне і повний зміст поняття і в зв'язку з цим розрізняти саме поняття просто як охарактеризовані вище узагальнення предметів, тобто як сенс загального імені і як деяку систему знань.
При коректному способі утворення поняття основний зміст його - це сукупність ознак, які всі разом достатні, а кожен необхідний для того, щоб виділити даний клас предметів, тобто відрізнити ці предмети від інших. Наприклад, додавання перпендикулярності діагоналі до змісту зазначеного поняття квадрата робить сукупність надлишкової; дана ознака є похідним - виведеним з основного змісту поняття квадрата.
Клас узагальнює в понятті предметів називається його обсягом. Мислимі (узагальнює в понятті) предмети - носії ознак, що становлять зміст поняття, - суть елементи обсягу цього поняття.
Частини обсягу - це види предметів, узагальнених у понятті, і виділення їх означає виявлення певних розбіжностей усередині класу предметів. Узагальнюючи предмети в поняттях, як бу...
