ження командних ролей, толерантність до креативного персоналу). Метаіндівідний рівень - включеність в певний тип організаційної культури (управлінські орієнтації, установки управлінської культури, відбиваний статус у рольовій структурі організації, толерантність до керівника, що відображаються символи і цінності організаційної культури).
Психологія інноваційного менеджменту включає експертну діагностику та актуалізацію особистісних, інтелектуальних, соціальних, культурних, символічних ресурсів команди, організації (тобто нематеріальних ресурсів) для успішної капіталізації творчого продукту [3]. Тому основні понятійні області психології інноваційного менеджменту - соціальний капітал, культурний капітал, інтелектуальний капітал, символічний капітал як ресурси лідерів та персоналу організації або проектної команди. Соціальний капітал розуміється як продукт включеності людини в соціальні мережі і являє потенціал взаємної довіри і взаємодопомоги в міжособистісних відносинах (Дж. Коулмен, Т. Нестік). Культурний і символічний капітал (П. Бурдьє, Т. Нестік, С. Переслєгін) засновані на знанні: у першому випадку це отримана освіта і загальна культурна компетентність, культурні здібності; у другому - експертне вплив і знаки гідності, репутації, соціального статусу, тобто влада, заснована на знанні і визнання його авторитетності іншими людьми [3].
У програмі психологічного інноваційного аудиту з усього безлічі властивостей суб'єктів розглядаються саме ті взаємопов'язані аспекти інноваційного лідерства, які необхідні менеджерам для успішної капіталізації творчого продукту і які відповідно представляють різні аспекти нематеріальних ресурсів підприємства (соціальний, культурний, інтелектуальний, символічний капітал).
Досліджується співвідношення показників потенціалів активності менеджерів, діагностованих з урахуванням різних рівнів усвідомлення проявляються властивостей.
У програму психологічного інноваційного аудиту для підсумкової оцінки включені ті методики і показники, що виявляють різний рівень ресурсів інноваційного лідерства у менеджерів з точки зору заходи їх усвідомлення.
Усвідомлюваний суб'єктами і відповідно контрольований ними рівень результатів (це в основному результати, одержувані за опросніковим методикам, і деякі результати по проективним і психосемантичних методикам).
Неусвідомлюваний суб'єктами та неконтрольований рівень результатів (це в основному результати, одержувані за проективним і психосемантичних методикам і деякі результати по опросніковим методикам).
Методики та показники програми «Ресурси інноваційного лідеретва менеджерів підприємства: психологічний інноваційний аудит»
По кожній методиці виявляються дві групи показників, що представляють отенціали пошукової активності менеджерів, спрямованої на зміну і потенціали стабілізуючою активності менеджерів, спрямованої на збереження параметрів функціонування системи. Далі розглядаються методики виявлення потенціалів активності менеджерів у відповідність з програмою психологічного інноваційного аудиту, а також представлена ??сукупність використовуваних показників (див. таблицю).
Інтраіндівідний рівень інноваційного лідерства Показники структури мотивації досягнення: співвідношення мотивації надії на успіх і мотивації уникнення невдачі (методика TAT X. Хекхаузена).
Для збільшення інноваційної активності менеджерів має значення наяв...
