логічно напружені тривалі стану (наприклад, образа), а також індивідуальна психологічна схильність людини (акцентуації характеру) [ Пашукова Т. І. , 2008].
Принаймні становлення особистості егоцентризм долається за рахунок розвитку механізму децентрації. У ході дорослішання, щоб задовольняти свої зростаючі запити, дитині доводиться вчитися жити із оточуючими, домовлятися, йти на компроміс. А для цього необхідно зрозуміти, що іншій людині може бути властива інша точка зору. І дитина, спочатку зовсім нечутливий до цього очевидного факту, поступово навчається з ним рахуватися. У нормальних умовах дитячий егоцентризм зживається до 10-12 років.
Але буває, що батьки самі уповільнюють цей природний процес. Зіткнувшись в молодості з багатьма життєвими труднощами, такі батьки прагнуть захистити від них власних дітей, поспішають задовольнити будь-які їх запити. Не дивно, що так формується споживча життєва позиція, а оточуючі люди починають сприйматися зростаючим дитиною тільки як джерела благ або як небажані перешкоди. Однак егоцентризм в тій чи іншій мірі властивий будь-якій людині і може загострюватися під впливом різних обставин. Недоліки виховання, мають наслідком несформованість довільної регуляції поведінки, виявляються в тому, що людина буває не здатний відстрочити задоволення будь-якої потреби і підпорядковує цьому всі свої думки і почуття. Звертає на себе увагу, що в літньому віці здатність до децентрації (обліку інших позицій і точок зору, ніж власне) знижується; літні люди нерідко стають егоцентричні (хоча далеко не завжди егоїстичні). Егоцентризм дорослих людей нерідко служить причиною ускладнення міжособистісних контактів. Невміння врахувати точку зору іншого обертається конфліктами і самотністю.
Подолання егоцентризму - одна з центральних завдань виховання. Його найважливіший механізм - формування у дитини здатності оцінювати ту чи іншу ситуацію з різних точок зору, терпимо ставитися до незвичних думок і суджень.
1.2 Вивчення егоцентризму у вітчизняних та зарубіжних психологічних дослідженнях
Поняття егоцентризму сформульовано в роботах Ж. Піаже, який описав проблему як певну інтелектуальну позицію по відношенню до світу, що розвивається по мірі процесу пізнання дитиною себе і навколишнього в динаміці власного розвитку, нерозривно пов'язаного з зовнішніми змінами і впливами .
Егоцентризм в роботах Піаже розглядається як певна особливість мислення, прихована розумова позиція дитини, що виражається в своєрідній дитячій логіці, мови, уявленнях про світ, розкривана за допомогою індивідуальних бесід і що виявляється в спілкуванні.
Поняття егоцентризму вводиться Ж. Піаже як характеристика дитячого мислення на стадії інтуїтивного інтелекту. Егоцентрична позиція характеризується тим, що підліток-дошкільник при аналізі навколишньої дійсності розглядає ситуацію зі своєї точки зору, яку він не усвідомлює як власну, і яка виступає для нього як абсолютна [ Піаже Ж , 2009].
Найважливішим відкриттям Піаже стало прояв егоцентризму в дитячій мові, що є наслідком сприйняття світу. Піаже вважав дитячий егоцентризм невід'ємною якістю дитячого сприйняття світу, яке характеризує «реальну» суб'єктивну картину світу, сприйманого дитячим «Я», невіддільним від природ...
