Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Інформаційно-методичний супровід підготовки майбутніх учителів початкових класів до викладання основ релігійних культур і світської етики

Реферат Інформаційно-методичний супровід підготовки майбутніх учителів початкових класів до викладання основ релігійних культур і світської етики





к 9. Людина в релігійних традиціях міраУрок 9. Джентльмен і ледіУрок 10. Християнська етика. Заповіді блаженстваУрок 10 Обов'язки мусульман.Урок 10. Ненасильство і добротаУрок 10. Пророки і праведники в іудейській культуре.Урок 10. Священні сооруженіяУрок 10. Держава і мораль гражданінаУрок 11. Християнська етика. Золоте правило моральності. Любов до бліжнему.Урок 11 Обов'язки мусульман.Урок 11. Любов до людини і цінність жізніУрок 11. Храм в житті іудеевУрок 11. Священні сооруженіяУрок 11. Зразки моральності в культурі ОтечестваУрок 12. Християнська етика. Чесноти і пристрасті. Ставлення до труду.Урок 12 Обов'язки мусульман.Урок 12. Милосердя і состраданіеУрок 12. Призначення синагоги і її устройствоУрок 12. Мистецтво в релігійній культуреУрок 12. Мораль захисника ОтечестваУрок 13. Християнська етика. Борг і відповідальність. Милосердя і состраданіе.Урок 13. Обов'язки мусульман.Урок 13. Ставлення до пріродеУрок 13. суботу (Шабат) в іудейській традиції. Суботній рітуалУрок 13. Мистецтво в релігійній культуреУрок 13. Порядність. ІнтеллігентностьУрок 14.Спасітель. Жертовна любовьУрок 14 Нащо побудована і як влаштована мечеть.Урок 14. Буддійські святі. БуддиУрок 14. Молитви та благословення в іудаізме.Урок 14. Добро і зло. Виникнення зла у світі. Поняття гріха, каяття і відплати. Рай і ад.Урок 14. Трудова мораль. Моральні традиції предпрінімательстваУрок 15. Спаситель. Перемога над смертьюУрок 15 Мусульманське літочислення і календарь.Урок 15. Сім'я в буддійської культури і її ценності.Урок 15. Добро і злоУрок 15. Добро і зло. Виникнення зла у світі. Поняття гріха, каяття і відплачуня. Рай і ад.Урок 17. Що значить «бути моральним» у наш час? Урок 16. Творчі роботи учащіхся.Урок 16. Творчі роботи учащіхся.Урок 16. Творчі роботи учащіхся.Урок 16. Творчі роботи учащіхся.Урок 16. Творчі роботи учащіхся.Урок 16. Творчі роботи учащіхся.Урок 17. Підведення ітоговУрок 17. Підведення ітогов.Урок 17. Підведення ітоговУрок 17. Підведення ітоговУрок 17. Підведення ітоговУрок 17. Підведення ітогов.5 клас, перша чверть (17 годин) Блок 3. Основи релігійних культур і світської етики. Частина 2. (12:00) Урок 18. Православ'я в Россіі.Урок 18. Іслам в Россіі.Урок 18. Буддизм в РоссііУрок 18. Іудаїзм в Россіі.Урок 18. Релігії РоссііУрок 18. Добро і злоУрок 19. Православний храмУрок 19. Сім'я в ісламе.Урок 19. Основи буддійського Учення і етікіУрок 19. Основні принципи іудаізма.Урок 19. Релігії РоссііУрок 19. Борг і совестьУрок 20. Православний храм та інші святиніУрок 20. Моральні основи сім'ї в ісламе.Урок 20. Людина в буддійської картині світу Уроки 20. Основні принципи іудаізмаУрок 20. Релігія і мораль. Моральні заповіді в релігіях міраУрок 20. Честь і достоінствоУрок 21. Православні Таїнства. Символічна мова православної культуриУрок 21. Моральні цінності ісламу: створення добра, ставлення до старшім.Урок 21. Людина в буддійської картині міра.Урок 21. Милосердя, турбота про слабких, взаімопомощь.Урок 21. Релігія і мораль. Моральні заповіді в релігіях міраУрок 21. Сенс життя і счастьеУрок 22. Християнське мистецтво (ікони, фрески, церковний спів, прикладне мистецтво) Урок 22. Моральні цінності ісламу: дружба, гостепріімствоУрок 22. Буддійські сімволиУрок 22. Традиції іудаїзму в повсякденному житті евреев.Урок 22. Релігійні ритуали. Звичаї і обряди.Урок 22. Вищі моральні ценностіУрок 23. Християнське мистецтво (ікони, фрески, церковний спів, прикладне мистецтво) Урок 23. Моральні цінності ісламу: любов до батьківщини, міролюбіе.Урок 23. Буддійський храм.Урок 23. Повноліття в іудаїзмі. Відповідальна прийняття заповедейУрок 23. Релігійні ритуали. Звичаї і обрядиУрок 23. ІдеалиУрок 24. Православний календар, його символічне значеніе.Урок 24. Турбота про здоров'я в культурі іслама.Урок 24. Буддійські святині.Урок 24. Єврейський дім - єврейський світ: знайомство з історій і традіціей.Урок 24. Релігійні ритуали в іскусствеУрок 24. Принципи мораліУрок 25. Православний календар. Шанування святих.Урок 25. Цінність освіти і користь навчання в ісламе.Урок 25. Буддійський календарьУрок 25. Знайомство з єврейським календарем: його будову та особенності.Урок 25. Календарі релігій світу. Свята в релігіях міраУрок 25. Методика створення морального кодексу в школе.Урок 26. Православний календар. Шанування святих.Урок 26. Цінність освіти і користь навчання в ісламе.Урок 26. Свята в буддійської культуре.Урок 26. Єврейські свята: їх історія і традіціі.Урок 26. Свята в релігіях міра.Урок 26. Норми моралі. Етікет.Урок 27. Православний календар. Шанування святих.Урок 27. Свята ісламських народів Росії: їх походження та особливості проведенія.Урок 27. Мистецтво в буддійської культуреУрок 27 Єврейські свята: їх історія і традіціі.Урок 27. Сім'я, сімейні ценності.Урок 27. Етикетна сторона костюма. Шкільна форма - «за і проти» Уроки 28. Православний календар. Празднікі.Урок 28. Свята ісламських народів Росії: їх походження та особливості проведення. Урок 28. Священні буддійські сооруженіяУрок 28. Цінності сімейно...


Назад | сторінка 4 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Урок - форма організації навчання
  • Реферат на тему: Урок як основна Форма навчання
  • Реферат на тему: Урок-Дослідження з елементами групових форм роботи
  • Реферат на тему: Сучасний урок і його особливості
  • Реферат на тему: Історія як урок Майбутнього