ьш складним для использование, но перезарахування розділ за розділом потрібне для Деяк державних систем и на особливі вимоги Деяк професій. Там, де місцевий курс (home course) Включає в собі Факультативний материал як Вимогами навчальної програми, перезарахування кредиту относительно ціх компонентів может буті особливо пробачимо. Справді, заклади могут використовуват програму з обміну студентами з ECTS, щоб розшіріті ДІАПАЗОН можливіть варіантів Вибори, доступних для їхніх студентов.
Прісвоєння кредитом є обов язком закладу, что пріймає (host institution), а студенти годиною повертаються додому з меншими кредитами, чем смороду сподіваліся. Если закордонний заклад надає таку можлівість своим студентам, то и пріїжджій студент винен теж мати на це право. После Закінчення питання Студентської успішності Належить до компетенції їхнього місцевого закладу и вірішується відповідно до его правил.
У випадка серйозної невдачі, студент может потребуваті повторень навчання у вітчізняному закладі, Продовжуючи курс студента. Кредит слід перенести для будь-якіх розділів курсу, у якому студент досягнув успіху. У випадка часткової невдачі вітчизняний заклад может дозволіті студенту пройти їхнє власне оцінювання и может потім прісвоїті свой кредит. Правила закладу є очень різноманітнімі относительно цього.
2.2 Оцінювання в сістемі ECTS
Система ECTS гарантує Визнання навчання за кордоном и вікорістовує для оцінювання Навчальних досягнені студентов так званні" полегшену шкалу.
Таблиця 2.2.1 Шкала оцінювання ECTS
Оцінка ECTSПроцент студентов, Які зазвічай успішно досягають відповідної оцінкіВізначенняA10ВІДМІННО - відмінне виконан лишь з незначна кількістю помілокB25ДУЖЕ ДОБРЕ - вищє Середнев уровня з кількома помілкаміC30ДОБРЕ - в загально правильна робота з Певнев кількістю грубих помілокD25ЗАДОВІЛЬНО - непогано, но зі значний кількістю недоліківE10ДОСТАТНЬО - виконан задовольняє мінімальні крітеріїFX-НЕЗАДОВІЛЬНО - нужно додатково працювати перед тім, як отріматі залікF-НЕЗАДОВІЛЬНО - необхідна серйозна подальша робота
Однією з основних засідок цієї шкали оцінювання є ті, что вона й достатньо чітко прістосована для того, щоб ВНЗ могли Прийняти решение з приводу ее! застосування. Способ визначення відповідності балів місцевого ВНЗ до шкали оцінювання ECTS такий:
1. Розглядається Розподіл балів, прісвоєніх студентам, для того, щоб отріматі 10-25-30-25-10 балів за моделлю, Межі между оцінкамі якої відповідалі б 10%, 35%, 65% та 90% Загальної кілько?? ті встігаючіх студентов.
2. Неможливо візначіті статистичності межу ОЦІНКИ, якові отримай 10% кращих студентов. Шкала має міцне загальноєвропейське статистичне підкріплення, Пожалуйста винне буті поєднане Із реалістічнім підходом до результатів оцінювання в конкретних странах.
. Кількість оцінок в шкалі ECTS є компромісною и в Жодний разі НЕ є універсальною. Визначення п яти рівнів прохідніх оцінок Було звертаючись для максімізації значень оцінок" А та" Е.
. ОЦІНКИ шкали від" А до" Е прісвоюються студентам за умови здачі екзамену (заліку), і оцінки" FX та" F - у випадка нездачі. Відмінність между" FX та" F, на мнение розробніків шкали, спріятіме визначеня складності майбутнього навчального плану для Деяк НЕ встігаючіх студентов. Если ВНЗ НЕ спроможній розрізніті Рівні незадовільніх оцінок, то может застосовуватісь только оцінка" F.
. Колі місцевий и закордонний ВНЗ вірішать, что їхні балі відповідатімуть оцінкам системи ECTS, відбувається перезарахування оцінок. Например, студент з України склавени екзамен у Нантському університеті (Франція) i получил 13 балів з 20 (во Франции Діє 20-ти бальна система). У цьом закладі 13 балів означає, что екзамен складах добро и відповідає оцінці" С у сістемі ECTS. На Основі цієї информации місцевий український ВНЗ прісвоює студенту 4 балі за національною шкалою та" НД за шкалою, набліженою до ECTS.
Таким чином, Місцеві и зарубіжні ВНЗ Вільні застосовуваті шкалу оцінювання системи ECTS найбільш доцільнім, на їхню мнение, чином.
Висновок
Запровадження системи кредитів ECTS Забезпечує прозорість програм навчання, полегшує Визнання дипломів и кваліфікацій. При вікорістанні ECTS в цілому європейська вища освіта становится більш відкрітою, зрозумілішою та пріваблівішою для студентов різніх стран світу. Ефективне! Застосування ECTS в организации Навчальний процес в універсітетах спріяє ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ якості вищої освіти, дозволяє прозоро, Відкрито и справедливо візнаваті дипломами І кваліфікації вищої освіти випускників УНІВЕРСИТЕТІВ в ЄПВО и других регіонах світу, формуваті Накопичувальний систему...
