їх про себе є для дівчинки дуже важливим. Позитивна оцінка її вчинків, дій або зовнішнього вигляду підвищить її впевненість у собі, додасть додаткову енергію для продовження потрібних дій.
Виховуючи дівчинку, частіше використовуйте компліменти. Уміння підмітити якості і риси характеру дитини, важливі деталі його зовнішнього вигляду допоможуть викликати позитивні емоції малятка, утвердитися в правильності досконалого дії і сформують позитивне мислення. Наприклад, Яка гарна у тебе кофточка, вона дуже йде до твоїх очах raquo ;, Які чисті та охайні у тебе ляльки, ти дуже акуратно з ними граєш raquo ;. Хвалити дитину можна за все - за допомогу по будинку, за навчання в школі, за охайний зовнішній вигляд. Але при цьому важливо відчувати і міру. Чи не переступите межу, за якою вихваляємо гідність перетворюється на недолік. Так, постійно акцентуючи увагу дівчинки на її зовнішній красі, можна сформувати у дитини завищену самооцінку, яка в подальшому викличе проблеми в спілкуванні з іншими дітьми.
Для дівчаток характерно прояв інтересу до взаємин між людьми, до їх переживань, поведінки, емоцій. З віком інтерес до внутрішнього світу, свого власного або ж навколишніх її людей, тільки зростає. Проявляється цей інтерес в прагненні пізнати саму себе, проаналізувати вчинки однеїх. У підлітковому віці дівчинки заводять щоденники-анкети для своїх подруг, або ж починають вести особистий щоденник, записуючи хвилюючі їх думки. Розміщена завжди поруч, допомагайте знайти відповіді на хвилюючі їх питання, знайти шляхи виходу зі складних ситуацій. Участь батьків у вихованні дитини не повинно проявлятися у вигляді стихійних акцій. Це постійний процес. Діти вчаться життя, відштовхуючись від наших власних поглядів. Чим більше ми їх заохочуємо і хвилями, чим більше підтримуємо і любимо, тим більше радості вони бачать в навколишньому їхньому світі, і більшого успіху досягають у житті.
Батько, уособлюючи чоловіче начало в сім'ї, головним чином закладає раціональні основи в дітях. Його спілкування з дочкою дає їй уявлення про чоловіків взагалі і тим самим допомагає відчути і чіткіше усвідомити свою жіночу природу. Враховуючи притаманну дівчаткам прихильність до будинку, до того, що їх безпосередньо оточує, батько повинен приділяти спеціальну увагу вихованню допитливості, прагнути розширити кругозір дочки, знайомити з тим, що виходить за рамки вже відомого їй. Цьому допомагає читання казок, розучування віршів, розглядання і розфарбовування картинок, малювання, слухання музики, спілкування з природою, перегляд дитячих телепередач. Велику користь приносять спільні прогулянки та екскурсії, супроводжувані необхідними поясненнями, а також контакти з однолітками.
Виховні зусилля і батька, і матері по відношенню до дівчинки дошкільного віку значною мірою повинні бути спрямовані на те, щоб як слід підготувати її до навчання в школі. Це означає: наполегливо продовжувати розвиток і заохочення у дітей допитливості, бажання вчитися, виховувати інтерес до школи, вченню, формувати шанобливе ставлення до вчителя. Важливо заздалегідь орієнтувати дівчаток на хороші, добрі стосунки з хлопчиками в школі, робити акцент на необхідності дружних спільних занять, ігор, взаємодопомоги. Наявність брата у ній, природно, значною мірою полегшує вирішення цього завдання.
Надходження дочки в школу - велика подія для неї та її батьків. Ставши школяркою, дівчинка активно включається в систему суспільних відносин, що більшості з них зазвичай імпонує. Вона приймає на себе цілком конкретні обов'язки - сумлінно вчитися, разом з тим знаходячи певні права як член шкільного колективу. З появою школярки в сім'ї вірним союзником і кваліфікованим помічником батьків може стати вчитель. Тому першочергове турбота батьків - встановити з ним ділові контакти і спільними зусиллями вирішувати актуальні завдання виховання.
У сім'ї дитині-школяреві необхідно створити належні умови для занять і відпочинку. Велике значення має чітка організація режиму, який передбачав би всі основні моменти, що забезпечують нормальну життєдіяльність. У цьому відношенні батьки мають можливість проконсультуватися в школі з учителем, шкільним лікарем, враховуючи при цьому специфічні особливості життя своєї родини.
Усвідомлюючи, що для починаючої школярки вчення є не тільки новим заняттям, а й серйозною працею, нелегким і відповідальною справою, батькам слід приділяти повсякденну увагу її навчанні, цікавитися успіхами, вникати в труднощі, в разі потреби надавати допомога роз'ясненнями та порадами, додатковими вправами. Бувають корисні дидактичні та інші ігри, наочні посібники, як придбані, так і виготовлені разом з донькою. Поряд з предметної допомогою школярці у вченні важливо по колишньому розширювати її кругозір, розвивати самостійність, заохочувати пізнавальну активність, використовуючи бесіди, сп...
