колишньому, яке і усвідомлюється як минуле.
Неодноразове повторення призводить до утворення своєрідного умовного рефлексу: поява даного подразника є сигналом появи та інших подразників, які були пов'язані з ним в минулому досвіді. Освіта і закріплення цього умовного рефлексу необхідно також і для виникнення уявлень про майбутнє.
Сприймання послідовності явищ спирається, таким чином, на узагальнення попереднього досвіду і майже завжди характеризується великою правильністю. Деякі помилки можуть мати місце в уявленні про послідовності давно минулих подій завдяки випаданню з пам'яті окремих уявлень. Відновлення в пам'яті цих уявлень, що стосуються побічних обставин, звичайно призводить до уточнення послідовності подій [30]. Однак нужно уточнити, що дане відновлення в пам'яті минулого може мати помилки. На це впливають емоційність індивіда, суб'єктивна значимість події, сила емоційного виплеску, яку спровокувало подія. Наприклад, в стресових ситуаціях індивід часто не може згадати, як події слідували один за одним.
Сприйняття тривалості явищ спирається на уявлення про початок і кінець явища, тобто на уявлення про момент, який вже пройшов і з якого починається відлік часу (при бігу таку роль грає момент старту), і про момент, яким завершується дане явище і з якого припиняється рахунок часу (при бігу таким моментом буде фініш). Якщо подія відбувається дуже повільно, сприйняття його тривалості спирається на показники, що дозволяють ділити час на певні відрізки. Так, при бігу на довгі дистанції загальний час подолання всієї дистанції може бути розбите на окремі відрізки, які відповідають кількості часу, затрачиваемому пробіг кожного кола. На суб'єктивну оцінку тривалості впливають і багато інших, не настільки очевидні чинники: навколишнє середовище (шум вкорочує суб'єктивну тривалість), завдання, що стоїть перед суб'єктом (чим складніше завдання, тим коротше здається тривалість), мотивація (всякий раз, коли ми звертаємо увагу на перебіг часу, воно здається нам довший, саме точна - це невимушена спокійна оцінка часу), фармакологічні засоби. Також час, проведений в русі, суб'єктивно протікає значно швидше, ніж час у спокої. Навіть повсякденні спостереження і життєвий досвід доводять цей факт: час летить, коли людина кудись поспішає, і неймовірно тягнеться, коли він змушений чекати щось, особливо залишаючись на одному місці [22].
Сприйняття часу тривалих подій є у власному сенсі не сприйняття, а уявлення про цю тривалості. Тільки дуже малі проміжки часу (не більше 0,75 сек.) Можуть бути сприйняті безпосередньо: це такі проміжки, в яких нервові збудження, викликані початком події, ще продовжують існувати, у той час коли виникають збудження, викликані його кінцем. У всіх же інших випадках ми відображаємо початок події тільки у своєму поданні про нього на підставі слідів раніше колишніх збуджень.
Оскільки сприйняття тривалості завжди пов'язане з цілою низкою спливаючих в пам'яті уявлень, воно відрізняється великою неточністю. Оцінювані відрізки часу ніколи не бувають порожніми, вони завжди заповнені будь-якими проміжними подіями. Подання тільки про початок і кінець без подання будь-яких проміжних дій або подій (хоча б тих, на тлі яких відбувалося дане явище) не може викликати уявлення тривалості тому, що в цьому випадку початок і кінець злилися б в одне подання. Заповненість даного відрізка часу тієї чи іншою діяльністю, тими чи іншими подіями є необхідною умовою для оцінки його тривалості [39].
Відрізки часу, заповнені великою кількістю різноманітних і цікавих подій або власних дій, сприймаються як дуже швидко проходять. Навпаки, проміжки часу, заповнені невеликою кількістю подій або дій, особливо якщо вони при цьому одноманітні і нецікаві, сприймаються як дуже повільно йдуть.
У цих випадках ми не сприймаємо тривалості всього даного відрізка часу від його початку і до кінця, а судимо про ньому по безпосередньому сприйняттю його «щільності» (наповненості подіями) в кожен даний короткий момент.
Оцінка тривалості часових проміжків за поданнями про них діаметрально протилежна судженню про них по безпосередньому сприйняттю: заповнені відрізки часу оцінюються при відтворенні в пам'яті (тобто за поданням про них) як дуже тривалі, так як вони багаті подіями; незаповнені ж здаються минулими дуже швидко, так як вони бідні подіями, і відтворення в пам'яті їх тривалості не вимагає великої праці і часу [26].
Відображенням складних форм тимчасових відносин є сприйняття темпу і ритму.
У сприйнятті темпу відбивається швидкість, з якою змінюють один одного окремі елементи совершающегося в часі процесу, наприклад чергування звуків. Темп характеризує це чергування тільки з одного боку - швидкості проходження одних елементів за іншими.
...
