таннях диететики ».
Висловлення непоміченим не залишилося. Медична асоціація вирішила проблему найоптимальнішим - для себе, а не для нас з вами, - способом: вона скасувала комітет з харчування!
Підсумовуючи роздуми про харчування дитини, хочу дати пораду. Якщо ви хочете виростити дитину здоровою або, принаймні, не вдаватися без особливої ??необхідності до послуг лікарів, найкраще і найважливіше, що ви можете зробити для своєї дитини, - це годувати його правильно: не перекармлівать і не давати шкідливої ??їжі. li>
ЧОГО МОЖНА ЧЕКАТИ ВІД ДИТИНИ
У більшій частині книг про виховання дітей докладним чином описуються стадії розвитку дитини, вказується, коли він повинен почати повзати, сідати, вставати, ходити; йдеться про безліч пов'язаних із цим приводів для хвилювання. Щоб висловити ставлення до даного питання, мені не треба писати книгу, досить одного пропозиції: батьків не повинно турбувати, коли їх дитина почала повзати, сідати, вставати і ходити, за винятком випадків, коли з цим явно щось не так. Це може становити інтерес лише для тих з них, хто не в міру пихатий.
Всі батьки відчувають непереборне бажання порівнювати успіхи дитини з успіхами його однолітків. І що б я тут ні написав, мені не вдасться переконати вас цього не робити. Але я сподіваюся, що ви погодитеся зі мною в тому, що такі порівняння малокорисні і призводять до помилок.
У перші роки життя розвиток дітей може відрізнятися настільки істотно, що приводити його до норми і порівнювати безглуздо. Однак якщо батьки все ж потребують «еталонах», ось вони: більшість дітей починають сидіти з підтримкою до шести-восьми місяців, без підтримки - до восьми-десяти, ходити - до дванадцяти-вісімнадцяти, говорити - до вісімнадцяти-двадцяти чотирьох місяців.
І все ж я настійно не раджу хвалитися, якщо дитина досягне цих умінь раніше, або тривожитися, якщо він з ними запізниться. До певного віку всі нормальні діти опановують однаковими навичками. І ті, хто придбав їх раніше, нічим не відрізняються від «аутсайдерів».
Рано чи пізно діти навчаться всьому, чого від них чекають, якщо тільки очікування дорослих реалістичні. Ми іноді забуваємо, що темпи розвитку дітей в різні періоди їхнього життя різні і індивідуальні і що люди досягають у своєму розвитку різних висот. На жаль, наше знання не заважає нам будувати для своїх дітей наполеонівські плани, коли ті ще лежать в колисці. Чи не заважає воно і порівнювати своїх дітей з іншими дітьми, що повторю, не тільки не має сенсу, а й небезпечно. Сьогоднішній вундеркінд завтра може виявитися двієчником, і навпаки.
А що воістину корисно для розвитку дитини, так це увага і підтримка дорослих. Якщо очікування батьків завищені або батькам не вистачає терпіння дозволити здібностям дитини розвиватися природним чином, це руйнівно для його особистості, розвитку та формування самооцінки.
Батьки, які звикли прагнути до досконалості і очікують того ж від своїх дітей, забувають, що завдання дитини - грати і вчитися. Кожному з нас необхідно раз і назавжди запам'ятати: від дітей не можна і безглуздо вимагати дорослого поведінки. Батькам лише здається, що багато витівки дітей розраховані на те, щоб вивести їх з себе.
Я не можу зробити поведінку ваших дітей менш дратівливим або беспокоящим, але якщо я допоможу вам зрозуміти, що ваші діти поводяться нормально, і ви навчитеся розбиратися, чому з ними відбувається те чи інше, ва...