є необхідним, то середовище й умови життя в ньому повинні якомога ближче відповідати середовищу та умовам нормального життя осіб його або ре віку.
. Інваліди повинні бути захищені від якої б то не було експлуатації, від будь-яких видів регламентації та звернення, що носять дискримінаційний, образливий або принижує характер.
. Інваліди повинні мати можливість користуватися кваліфікованою юридичною допомогою, коли подібна допомога є необхідною для захисту їх особи і майна; якщо вони є об'єктом судового переслідування, вони повинні користуватися звичайною процедурою, повністю враховує їх фізична або розумовий стан.
. З організаціями інвалідів можуть проводитися корисні консультації з усіх питань, що стосуються прав інвалідів.
. Інваліди, їхні родини і їх громади повинні бути повністю інформовані всіма наявними засобами про права, що містяться про цій Декларації.
Конвенція про права дитини від 20 листопада 1989
(Витяг)
Стаття 23.
. Держави-учасниці визнають, що неповноцінна в розумовому або фізичному відношенні дитина має вести повноцінне і достойне життя в умовах, які забезпечують її гідність, сприяють почуттю впевненості в собі і полегшують її активну участь у житті суспільства.
. Держави-учасниці визнають право неповноцінної дитини на особливе піклування, заохочують і забезпечують надання за умови наявності ресурсів має на це право, та відповідальним за турботу про неї допомогу, щодо якої подано прохання і яка відповідає стану дитини та становищу її батьків або інших осіб, які забезпечують турботу про дитину.
. На забезпечення особливих потреб неповноцінної дитини допомога згідно з пунктом 2 цієї статті надається при можливості безкоштовно, з урахуванням фінансових ресурсів батьків або інших осіб, що забезпечують турботу про дитину, та має на меті забезпечення неповноцінній дитині ефективного доступу до послуг у галузі освіти, професійної підготовки, медичного обслуговування, відновлення здоров'я, підготовки до трудової діяльності та доступу до засобів відпочинку таким чином, який призводить до найбільш повного по можливості втягнення дитини в соціальне життя і досягнення розвитку її особи, включаючи культурний і духовний розвиток дитини.
. Держави-учасниці сприяють у дусі міжнародного співробітництва обміну відповідною інформацією в галузі профілактичної і функціонального лікування неповноцінних дітей включаючи розповсюдження інформації про методи реабілітації загальноосвітньої і професійної підготовки, а також доступу до цієї інформації, з тим, щоб дозволити державам-учасницям поліпшити свої можливості і знання і розширити свій досвід у цій галузі. У цьому зв'язку особлива увага має приділятися потребам країн.
Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей від 30.09.09г.
Завдання
Слід приділяти більше уваги, проявляти турботу і надавати підтримку дітям-інвалідам, а також дітям, які перебувають у вкрай важких умовах.
Додаток 2
Програма дослідження організації управління соціального захисту з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я у м Миассе
1. Проблемна ситуація
Ключовим напрямком соціальної політики щодо дітей з обмеженими можливостями здоров'я є створення необхідних умов для підвищення якості життя. Питання поліпшення становища сімей з дітьми-інвалідами, забезпечення охорони здоров'я матері і дитини, розширення надання адресної допомоги сім'ї у вихованні дітей з обмеженими можливостями здоров'я є пріоритетними для соціального захисту. Здорова дитина пристосовується до навколишнього середовища. Для дітей з обмеженими можливостями здоров'я ж особливість цих сфер життєдіяльності полягає в тому, що їх треба пристосовувати до потреб дітей-інвалідів. Щоб дитина з обмеженими можливостями здоров'я зміг адаптуватися в середовищі, потрібно зробити середовище його перебування максимально для нього доступним, тобто пристосувати середу до можливостей дитини-інваліда, щоб він відчував себе на рівних зі здоровими.
Необхідно формувати середу, доброзичливу до дітей-інвалідів, створювати умови для зручного, комфортного і безпечного проживання дітей-інвалідів, захищати права та інтереси дитини-інваліда. Надавати державну підтримку сім'ям з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я:
в галузі соціального захисту;
в області здоров'я і фізичної культури;
в галузі освіти та зайнятості;
в галузі культури, організації дозвілля і відпочинку.
2. Об'єкт дослідження
Об'єктом дослідження є діти з обмеженими можливо...
