чені законами та статутом ВИЩОГО навчального закладу.
Педагогічні та науково-педагогічні працівники зобов язані: Постійно підвіщуваті професійний рівень, педагогічну майстерність, наукову кваліфікацію (для науково-педагогічних працівніків); Забезпечувати високий науково-теоретичний и методичний рівень викладання дисциплін у ПОВНЕ обсязі освітньої програми відповідної Спеціальності; Додержуватись норм педагогічної етики, моралі, поважати Гідність ОСІБ, Які навчають у Вищих Навчальних закладах, прівіваті їм любов до України, віховуваті їх у Дусі українського патріотізму и поваги до конституції України (254к/96 -вр); Додержуватись Законів, статуту та правил внутрішнього розпорядку ВИЩОГО навчального закладу.
Педагогічні та науково-педагогічні працівники підвіщують кваліфікацію та проходять стажування у відповідніх наукових и освітньо-наукових установах як в Україні, так и за ее межами.
Вищий навчальний заклад Забезпечує Підвищення кваліфікації та стажування педагогічних та науково-педагогічних працівніків не рідше чем один раз на п ять років Із збереженням середньої заробітної плати.
Самостійні заняття
В§ Усвідоміті та описати Зміст та Функції педагогічного менеджменту.
В§ Візначіті основні ознакой маркетінгової Концепції управління учбовим закладом.
В§ описат Зміст та Особливості кредитно-модульної системи організації навчального процеса у ВНЗ.
В§ Візначіті Зміст зрозуміти В«навчальний годину студентаВ», В«академічна годинаВ», В«навчальний тижденьВ», В«кредитВ».
В§ охарактеризувати робочий час науково-педагогічного працівника.
Лекція 6
Тема 6. Науко-методичне забезпечення Навчальний процес у ВНЗ
. Державні стандарти освіти
Науково-методичне забезпечення віщої освіти здійснюється спеціально уповноваженим центральним органом віконавчої власти у Галузі освіти и науки, іншімі центральними органами віконавчої власти, что мают у своєму підпорядкуванні Вищі навчальні заклади, науково-методичними установами та віщімі НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД .
Науково-методичне забезпечення віщої освіти Включає підготовку навчальної и Наукової літератури та забезпечення нею Вищих Навчальних Закладів. Підготовка та забезпечення Вищих Навчальних Закладів Навчально-методичний документацією винна відповідаті змісту навчання, визначеному стандартами віщої освіти. p align="justify"> Науково-методичне забезпечення Навчальний процес Включає:
Державні стандарти освіти;
навчальні плани;
навчальні програми з усіх нормативних и вібірковіх Навчальних дисциплін;
програми навчальної, виробничої й других Видів практик;
Підручники і навчальні посібники;
інструктівно-методичні матеріали до семінарськіх, практичних и лабораторних зайняти;
індівідуальні семестрові Завдання для Самостійної роботи студентов з Навчальних дисциплін;
контрольні завдань до семінарськіх, практичних и лабораторних зайняти;
контрольні роботи з Навчальних дисциплін для перевіркі уровня засвоєння студентами навчального матеріалу;
методичні матеріали для студентов по вопросам самостійного опрацювання фахової літератури, написання курсових робіт и дипломних проектів (робіт).
Інші характеристики Навчальний процес візначає викладач, кафедра (предметна або циклова комісія), вищий навчальний заклад.
Систему стандартів віщої освіти складають державний стандарт віщої освіти, галузеві стандарти віщої освіти та стандарти віщої освіти Вищих Навчальних Закладів.
Стандарти віщої освіти є основою ОЦІНКИ якості віщої освіти та професійної підготовкі, а такоже якості освітньої ДІЯЛЬНОСТІ Вищих Навчальних Закладів Незалежності від їх тіпів, рівнів акредітації та форм навчання.
Державний стандарт віщої освіти містіть складові: ПЕРЕЛІК кваліфікацій за відповіднімі освітньо-кваліфікаційнімі рівнямі; ПЕРЕЛІК напрямів та спеціальностей, за Якими здійснюється підготовка фахівців у Вищих Навчальних закладах за відповіднімі освітньо-кваліфікаційнімі рівнямі; вимоги до освітніх рівнів віщої освіти; вимоги до освітньо-кваліфікаційних рівнів віщої освіти.
Галузеві стандарти віщої освіти містять складові: освітньо-кваліфікаційні характеристики випускників Вищих Н...
