Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Книга, учебник » Проблема особистості в психології

Реферат Проблема особистості в психології





стості) спеціально не розроблялися і тому мало диференційовані. Увага в цілому більше приділялося зовнішнім соціальним впливам на психічний розвиток. У даному теоретичному дослідженні акцент ставиться, навпаки, на більш дробової розробці природної структури і функцій натуральної психіки і базової особистості, і на збереженні керівної ролі останньої в процесі розвитку. У ході прижиттєвих трансформацій первинні особистісні утворення зберігають свою початкову керуючу сутність і не замінюються культурними - функціональними та структурними - добавками, а лише все більш опосередковуються ними. p align="justify"> Одночасне розгляд споконвічних природних структур, що ініціюють розвиток психіки і особистості, і підструктури ідеального, бажаного Я, яка також грає велику роль в розвитку. Однак вона органічно включається в загальну природну структуру особистості і є внутрішнім, особистісним засобом її розвитку. Життєвий імпульс ідеальні орієнтири саморозвитку особистості завжди отримують зсередини від природної созревающей метапотребності у розвитку, самоактуалізації, особистісному зростанні (Макдауголл У., Мюррей Г.А., Бюлер Ш., Маслоу А., Роджерс К., Симонов П.В., і ін.)

Принцип інтегральності увазі і цілісний розгляд безперервної взаємодії мотиваційно-емоційних і виконавчих процесів. У цьому даний підхід близький положенню Л.С. Виготського про єдність афекту та інтелекту: "Хто відірвав мислення з самого початку від афекту, той назавжди закрив собі дорогу до пояснення причин самого мислення, тому що детерминистический аналіз мислення необхідно передбачає розтин рушійних мотивів думки, потреб та інтересів, спонукань і тенденцій, які направляють рух думки в ту чи іншу сторони "(Виготський Л.С. Ізбр. психол. дослідження. М., 1956, с.54).

Принцип полярної подвійності - будь-яке психічне утворення, як особистості, так і виконавчої психіки, має полярну сутність. Завжди є, нехай навіть у прихованому, що стані, протилежна мотиваційна тенденція, або протилежна емоція, або протилежний образ і уявлення, або протилежна схема дій. Цей принцип щодо будь-якого явища природи був постулював ще у філософії стародавнього Китаю (принцип інь-ян). p align="justify"> Принцип позитивної природи особистості - сутність особистості хоча і двоїста, але у своїх актуальних проявах частіше виражає себе позитивно, так як ця позитивність володіє високою загальною адаптивної цінністю. Одночасно завжди співіснують і іноді прориваються назовні і негативні тенденції. Таке ціннісне ставлення до природи особистості близько підходу гуманістичної психології (Роджерс К., Маслоу А.). p align="justify"> Принцип оптимальності (гармонійності) - у психіці та особистості існує початкова стихійна тенденція до самооптимізації своєї структури і свого функціонування. Про це свідчать феномени автоматизації успішних схем дій, економії сил, збільшення з віком значення поміркованості бажань і досягнень, а також тенденцій до більшої реалістичності самооцінки і до більшої внутрішньої узгодженості, інтегрованості, факти інтуїтивної тяги до різноманітності занять і навантажень, до побудови більш повної і цікавого життя, і т.п. (Бергсон А., 1998; Голіцин Г.А. і Петров В.М., 1990; Шоломій К.М., 1979, і ін.) br/>

Поняття В«структураВ» у вченні про особистість. Взаємодія структур і систем


Зараз вже немає, мабуть, жодного радянського психолога, який, говорячи про особистості, не вживав би слова В«структураВ». Однак єдності розуміння цього поняття в застосуванні його до особистості в радянській психології все ще немає. p align="justify"> Розробка понять структури і системи і системно-структурних способів пізнання стала в середині нашого століття загальним явищем в самих різних науках, і, перш за все у філософії. Психологія не є тут винятком. Але у формуванні структурного підходу до психічних явищ істотну роль зіграла гештальтпсихология з її спотвореним розумінням структури. Тому психологи нерідко ще вільно чи мимоволі спираються на погляди гештальтпсихології. p align="justify"> Разом з тим розробці поняття В«структураВ» як філософської категорії присвячено вже багато робіт радянських авторів, і зміст поняття В«структураВ» в його як історичному, так і логічному аспектах вивчено вже досить добре.

У словниках російської мови слово В«структураВ» позначено як В«будоваВ». Його історія досить повно розкрита для французької мови, звідки воно і перейшло в російську. Тут специфічне розуміння самостійного значення слова В«структураВ» (structure) складається приблизно в 1500 р. Раніше, в XIV ст., Воно вживалося тільки в сенсі В«будовуВ», В«спорудаВ» (construction), що відповідало з'явився раніше латинської structurae, від structaere - будувати, споруджувати. Відповідне прикметник, structural, з'явилося у французькій мові тільки в кінці XIX ст. p align="justify"> Вперше спеціальне наукове дослідження структури якогось цілого було...


Назад | сторінка 44 з 71 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль сім'ї у формуванні та розвитку особистості. Особливості особистос ...
  • Реферат на тему: Використання научающе-бихевиоральной теорії особистості Б. Скіннера в юриди ...
  • Реферат на тему: Феномен особистості в психології. Теорія особистості
  • Реферат на тему: Поняття когнітивного стилю і його роль у функціонуванні пізнавальної сфери ...
  • Реферат на тему: Цілісний системний підхід до типології особистості. Дослідження особливост ...