>. Пралеска: програма дошкільної освіти/Є.А. Панько [та ін]. - Мінськ; Аверсев, 2007. - 320 с. p align="justify">. Працюємо за програмою В«ПралескаВ»: посібник для педагогів і керівників установ, що забезпечують здобуття дошкільної освіти, з російською мовою навчання/Е.А. Панько [та ін]. - Мінськ: НЮ; Аверсев, 2007. - 304 с. p align="justify">. Розвиток спілкування в дошкільників/Под ред. Запорожця А.В., Лисиной М.М. - М., 1993. - 92 с. p align="justify"> 26. Старжинская, Н.С. Беларуская мова Сћ дзіцячим садза/Н.С. Старжинская. - Мінск, 1993. - 158 с. p align="justify">. Старжинская, Н.С. Методика развіцця роднага маСћлення/Н.С. Старжинская. - Мінск, 1998. - 115 с. p align="justify">. Старжинська, Н.С. Навчання грамоти дитсадку/Н.С. Старжинська. - Мінськ, 2000. - 100 с. p align="justify">. Старжинская, Н.С. Развіцце білоруського маСћлення дашкольнікаСћ: дапам. для педагогаСћ устаноСћ, якія забяспечваюць атриманне дашкольнай адукациі/Н.С. Старжинская, Дз.М. Дубініна. - Мазир: ТАА ВД "Бели вецер", 2008. - 112 с. p align="justify">. Старжинская, Н.С. Развіцце маСћлення дашкольнікаСћ/Н.С. Старжинская. - Мінск, 1993. - 81 с. p align="justify">. Сцяжинка/Л.С. Марціновіч, т.у. Юревіч, Л.У. ІСћліева. - Мн.: Нар. асвета, 1994. - 319 с. p align="justify">. Тихеева, Є.І. Розвиток мови дітей/Є.І. Тихеева. - М., 1981. -88 С. p align="justify">. Федоренко, Л.А. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку/Л.А Федоренко. - М., 1977. - 103 с. p align="justify">. Чухрова, Л.В. Слова роднаВ, живое, трапяткое. Робота над словамі на уроках навучання грамаце/Л.В. Чухрова// Пачатковая школа. - 1994. - № 7. - 8.-с. 17-19. p align="justify">. Читанка для дзіцячага садка/Уклад. 4-9 В.Р. Вячорка и інш. - Мн.: Нар. асвета, 1990. - 303 с. p align="justify">. Шилько, Т.М. Скажімо па-беларуску/Т.М. Шилько. - Мінск, 2000. - 55 с. p align="justify"> ДАДАТАК Г
ЗАНЯТКІ ДЛЯ ДЗЯЦЕЙ СТАРЕЙШАГА ДАШКОЛЬНАГА РЋЗРОСТУ
Тема: виробок білоруських майстроСћ .
Праграмни змест: знаеміць дзяцей з вирабамі білоруських народних майстроСћ, з народнимі промисламі Беларусі.
Активізіраваць слоСћнік дзяцей па дадзенай теме; садзейнічаць развіццю зносін дзяцей з дарослимі на роднаВ мове; практикаваць дзяцей у правільним падбори слоСћ плиг адказах на питанні дарослага; развіваць диялагічнае маСћленне дзяцей.
Виклікаць у дзяцей цікавасць да наведвання вистаСћ, музеяСћ, Жаданом разглядаць и пазнаваць прадстаСћления експанати, расказваць аб іх.
Материял: виробок-цацкі з саломи, льону, древа; некатория речи нациянальнага адзення, схаває ия Сћ драСћляним куфар; разнастайния цацкі
зубраСћ; гліняни посуд; свістулькі.
Хід занятка
Дзеці, у годину ек...
