намагаємося відтворити заново) той сенс, то значення тексту, яке автор вкладав у нього при написанні . br/>
Беручи до уваги походження книг Біблії, ми визнаємо той факт, що ці книги спочатку були написані не для нас. На жаль, визнаючи цей факт на словах , ми не завжди визнаємо його на справі . Поради з вивчення Біблії типу: В«Прочитавши текст, задайте собі питання - що він означає для мене?В» Дуже часто можна прочитати в різного роду околобіблейской літературі. br/>
б) Основоположний принцип герменевтики.
Без чітких правил тлумачення можливо нескінченну кількість тлумачень одного і того ж тексту, тому герменевтика зобов'язана дати чіткий принцип тлумачення тексту, щоб виключити ймовірність неправильного розуміння Писання. Таким основоположним принципом герменевтики є наступний принцип - В«Значення тексту для сучасного читача знаходиться в строгій залежності від початкового значення тексту В». Розглянемо цей важливий принцип детальніше і спробуємо довести його істинність від протилежного, тобто припустимо, що між первісної ситуацією і сучасним тлумаченням тексту немає абсолютно ніякого зв'язку, а якщо вона і є, то не грає ніякої ролі. Що ж тоді? Що буде пов'язувати певний текст Біблії і мою сучасну ситуацію? Тільки мої особисті думки та ідеї, моє особисте ставлення до тексту, мій настрій у момент читання і т.д. І, хоча ми не заперечуємо наявність суб'єктивного елемента в процесі тлумачення, і ще скажемо про це далі, кажучи про застосування, такий підхід позбавляє нас будь-якої можливості мати хоч скільки-небудь струнке біблійне богослов'я, не кажучи вже про богослов'ї систематичному. Визнання розглянутого нами принципу життєво важливо для герменевтики, хоча і можна відзначити той факт, що він приймається більш як аксіома , ніж як строго доведена теорема.
Отже, основою для розуміння тексту є В«первинне значення текстуВ» - автор тексту вкладає в нього певне значення (або кілька значень як, наприклад, в алегорії або притчі), визначення якого є визначальним етапом у тлумаченні тексту. br/>
в) Герменевтична принцип першорядності визначення наміри автора.
Визнавши необхідність прийняття істинності принципу зв'язку тлумачення з первісної ситуації, легко здогадатися, що труднощі у визначенні змісту тексту для перших читачів позбавляють нас якої можливості хоч якось витлумачити текст. Іншими словами, знання, навіть саме приблизне, значення досліджуваного тексту для перших читачів, є основою для всіх подальших спроб тлумачення, а отже і застосування. Яким чином намір автора є основою тлумачення? Автор тексту намагається передати своїм читачам певну інформацію за допомогою тексту. Відповідно припускаються читачі сприймають певну інформацію і намір автора при передачі цієї інформації (повчання, вказівка ​​на факти, викриття, заклик до дії і т.д.), далі вступаючи або не надійшли відповідно до бажання автора. br/>В
АВТОР ТЕКСТ ЧИТАЧ
В
сучас. ЧИТАЧ
Наприклад, Іоанн пише своє Євангеліє для того, щоб читачі могли увірувати в Христа (Ін. 20:31), відповідно, якщо читачі Євангелія увірують у Христа як Сина Божого, мета досягнута. Яким чином цей намір Іоанна допомагає нам у розумінні тексту? Всякий раз намагаючись зрозуміти текст, ми пам'ятаємо про спільний намір автора, і задаємо питання - В«Яким чином цей текст відповідає наміру Івана? В»br/>
2. Етапи визначення первісного значення тексту.
а) Етапи визначення початкового значення тексту.
Існує багато підходів до вивчення текстів Писання, тобто до визначення його сенсу, тому важливо зрозуміти основу вивчення тексту незалежно від конкретного підходу. Етапи визначення первісного значення тексту покликані до того, щоб підсумовувати всі результати попередніх досліджень. br/>
1. На підставі історико-культурного аналізу спробуйте відновити історичну ситуацію написання досліджуваного тексту.
2. На підставі контекстуального аналізу дайте відповідь на питання: В«Чому досліджуваний текст знаходиться саме в такому контексті і яким чином положення тексту в контексті впливає на його значення? В»
3. На підставі граматичного аналізу (лексичний, семантичний, синтаксичний, структурний і жанровий аналіз) визначте граматичне значення тексту.
4. На підставі богословського аналізу визначте богословське значення досліджуваного тексту в контексті богослов'я автора і всій Біблії. br/>
5. На підставі всієї наявної інформації сформулюйте гадане первісне значення досліджуваного тексту.
6. Проаналізуйте можливе значення тексту на відповідність інформації отриманої при вивченні тексту і зробіть остаточний висновок щодо значення тексту для перших читачів. br/>
б) Критерії оцінки передбачуваного значення тексту.
В
Як перевірити своє розуміння первісног...
