у назву -
. ВІКНО - дуже короткі новини -
. Робота з фішками -
. Участь дітей у зборах -. Чи було у Вас бажання брати участь у дискусії, розмові? Чому ?. Ваші пропозиції, доповнення побажання з питань підготовки та проведення цього зібрання.
Дякуємо Вам за допомогу!
Додаток 8
Запитання бесіди:
1. Чи вважаєте ви необхідним у професійній діяльності вихователів дошкільного закладу вміти організувати і провести батьківські збори в нетрадиційній формі? Чому?
2. Важливо, на ваш погляд, формувати у студентів готовність до організації нетрадиційних форм батьківських зборів в дитячому садку або це прийде в процесі набуття досвіду роботи в дошкільному закладі?
. Приділяєте ви увагу даному питанню в освітньому процесі? Якщо так, то в рамках, яких дисциплін?
. Вкажіть теми і форми занять, в ході яких ви, так чи інакше, затрагиваете питання організації нетрадиційних форм спільної роботи з сім'єю і, зокрема, нетрадиційних форм батьківських зборів.
Додаток 9
Анкетування студентів
Питання анкети:
1. Які форми взаємодії дошкільного закладу і сім'ї вам знайомі? Перерахуйте їх.
2. Яке місце серед них займають батьківські збори?
. Як часто необхідно проводити батьківські збори?
. Який алгоритм проведення батьківських зборів в дитячому садку?
. Які нетрадиційні форми батьківських зборів ви знаєте? Перерахуйте їх.