> 0,1
5
Маленькі фігури
0.1
6
Нерухома по порівнянні з іншими постать автора
0,1
7
Відсутність учасника
0,2
8
Автор варто спиною
0,1
9
Інші можливі ознаки
V. Ворожість в сімейної ситуації
1
Одна фігурка на іншому аркуші або на іншій стороні аркуша
0,2
2
Агресивна позиція фігури
0,1
3
закреслити фігура
0,2
4
Деформована фігура
0,2
5
Зворотний профіль
0,1
6
Руки розкинуті в боку
0,1
7
Пальці довгі, підкреслені
0,1
8
Інші можливі ознаки
В
Бланк реєстрації результатів оцінки ВРХ
Прізвище, ім'я дитини __________________________
Дата народження _____________________________ p> Дата експерименту
Сума балів за симптомокомплекс
Сприятлива сімейна
ситуація
Тривожність в сім'ї
Конфліктність в
сім'ї
Почуття неповноцінності
в сімейної ситуації
Ворожість в сімейному
ситуації
ОПИТУВАЧА АСЕ (Аналіз сімейного ВИХОВАННЯ)
Опитувальник АСВ дозволяє діагностувати тип сімейного виховання і характер його порушень. Його можна використовувати в дослідженні тих проблемних сімей, де
є нервові діти і підлітки з явними акцентуаціями характеру і відхиленнями в поведінці.
У опитувальнику АСВ діагностуються наступні порушення сімейного виховання:
I. Рівень протекції - скільки сил, часу приділяють батьки вихованню дитини
1) гиперпротекция (надмірна) - шкала Г +;
2) гипопротекция (недостатня) - шкала Г-.
II. Ступінь задоволення потреб - Якою мірою діяльність батьків націлена на задоволення
потреб дитини, як матеріально-побутових, так і духовних:
1) потурання (прагнення батьків до максимального й некритичного задоволенню будь-яких потреб дитини) - шкала У +;
2) ігнорування потреб дитини (Недостатнє прагнення батьків до задоволення потреб дитини) - шкала У-.
III. Рівень вимогливості до дитині в сім'ї.
Вони виступають у вигляді обов'язків, заборон, покарань:
1) надмірність вимог-обов'язків становить ризик псіхотравматізма - шкала Т +;
2) недостатність вимог-обов'язків призводить до труднощів залучення дитини до якогось справі - шкала Т-;
3) надмірність вимог-заборон формує реакцію емансипації чи зумовлює розвиток рис сенситивний і тривожно-недовірливою акцентуації - шкала 3 +;
4) недостатність вимог-заборон стимулює розвиток гипертимного, нестійкого типу характеру - шкала 3 -;
5) надмірність санкцій - надмірне реагування навіть на незначні порушення поведінки - шкала С +;
6) мінімальність санкцій - надія на заохочення, сумнів у результативності будь-яких покарань - шкала З-.
Нестійкість стилю виховання - різка зміна стилю, прийомів виховання, що формує впертість, - шкала Н.
Діагностика типів сімейного виховання (опитувальник АСВ)
Порушення сімейного виховання
Рівень протекцій
Повнота задоволення потреб
Ступінь пред'явлення вимог
...
