газетних статтей и намалюйте, Які вісвітлювалі серйозні проблеми сучасного Суспільства.
звічайна темою в літературі и кіно цього годині стала кризу людини Середнев віку, яка НЕ ??реалізувала себе, не змогла здійсніті свои задума та бажання и опінію перед дилемою - Щось міняті в своєму жітті чі плісті за течією далі.
У 1980 году зняв свой Последний фільм Віктор Михайлович Іванов (1901-1981), Який працював на кіностудії з 1 936 року. За цею годину ВІН зняв много чудовим и Яскраве фільмів, среди якіх «Шельменко-денщик», «Олекса Довбуш», «За двома зайцями», «Ключі від неба», «Веселі Жабокричі», «Снігове весілля» та Інші.
Кожний етап розвитку кіномістецтва візначає свой золотий фонд - Кількість фільмів, Які залиша после випробування годиною. Фільм «За двома зайцями» по праву Належить до цього фонду.
1.6 Період национального відродження (90 - ті роки)
Дев яності роки - година найсерйознішого іспіту для мистецтва. Та українська культура і українська історія займають свои ніші у творчості митців кіностудії: знімаються фільми патріотичного звучання про нашу давню, и не очень, Історію - «Гетьманські клейноди», «Вальдшнепи», «Страчені світанки», «Притча», «Вінчання зі смертю », та біографічні фільми -Із житія Остапа Вишні », про українського письменника и патріота; и фильм «Іван Миколайчук. Посвята »- про Івана Васильовича Миколайчука (1941-1987), улюбленого актора, режисера и сценариста, прекрасного леґіня, співучої душі людину, яка так мало прожила на світі и позбавила такий глибокий слід в серцях тихий, хто МАВ щастя Бачити, чути его, спілкуватіся з ним.
Знову, як и всегда, кінематографістам допомагає Воістину невичерпний джерело натхнення - література. Тільки за Останнє 10-річчя Було екранізовано твори українських письменників: М.Куліша - «Зона», М. Коцюбинського - «Подарунок на Іменини» и «Що записано в книгу життя», Г. Хоткевича - «Камінна душа», В. Шевчука- «Химери зеленого літа», В.Підмогильного - «Добрий бог» та «Історія пані Ївгі», Г. Квітки-Основ яненка - «Відьма», І. Котляревського - «Москаль-чарівник», М. Хвильового - «Геть сором!», «Пудель», «Я тієї, хто є ...», В. Винниченка - «Записки кирпатого Мефістофеля» та «Сорочка зі стьожкою», С. Черкасенка - «Дорога на Січ», І.Франка - «Для сімейного огнища» та Інші.
Кож Варто ще Зазначити, что митці кіностудії Неодноразово Звертайтесь до творчості Тараса Григоровича Шевченка. Известно, что кобзарями люди називали Мудрого І авторитетних співців та поетів. Ходячи зі своими кобзами від села до села, смороду несли Їм слово правди, Співчуття и розуміння. «Кобзарем» назвавши Тарас Шевченко збірку своих поезій на знак вісокої шани до народної творчості. А народ, у свою черго, на знак любові и віри, назвавши Кобзарем свого поета.
За творами Т.Шевченка на кіностудії Було Знято фільми: «Прометей», «Назар Стодоля», музичний фільм «Наймичка», перший національний фільм-балет «Лілея». Було Створено дві біографічніх фільми - «Тарас Шевченко» та «Сон». Кілька років С. Клименко знімає багатосерійній твір про життя і творчість поета «Тарас Шевченко. Заповіт ».
У цею ж период Вийшов 9-серійній телефільм «Чорна Рада», свячень Миколою Засєєвім-Руденком (оператор О. Чорний) за однойменнім твором Пантелеймона Куліша. Це історичне полотно розповідає про події, что відбуліся на Україні после смерти Богдана Хмельницького, коли спалахнула жорстока боротьба за Гетьманське булаву та владу.
Розділ 2. Використання досвіду кіно у шкільному курсі української літератури
. 1 Загальна характеристика методичної літератури относительно использование кіноекранізації на уроках української літератури
Кіномистецтво в сучасній українській школі щє не посіло належности місця, а его Потенціал НЕ вікорістовується ПОВНЕ мірою у навчальному процессе. Відомій вітчизняний методист Є. Пасічник Вказував на можлівість использование кіно на уроках літератури, втім застерігав від превращение уроків літератури в кіносеансі, зазначаючі, что тоді смороду НЕ БУДУТЬ Ефективний [12; 123-129]. Можливо, самє через ЦІ ЗАСТЕРЕЖЕННЯ або з якихось других причин, у нас щє не булу розроблено й запроваджена в навчальний процес методика использование кіномістецтва на уроках літератури.
Аналіз чінної міністерської програми з української літератури (за ред. Р. Мовчан) свідчіть, что в рубріці «мистецький контекст» немає рекомендацій для перегляду Жодний кінофільму, натомість Пропонується скульптура, живопис, музичне мистецтво ТОЩО, даже при вівченні творчості відомого в мире кінорежісера, засновника поетичного кіно О. Довженка. Тільки при вівченні шістдесятників згадуються імена акторів (І. Миколайчука, Б. Ступки, Л. Кадір...
