дінки, а також зрозуміти причини його проблем, вже, не будучи обмеженими своїми професійними завданнями. Таке збагачення кожного учасника дозволяє, по-перше, побудувати дійсно системне, «об'ємне» супровід вихованця, по-друге, забезпечити всю необхідну допомогу і підтримку, по-третє, володіє великим психологічним розвивають ефектом.
2. Розвиток системи соціального обслуговування сімей групи ризику в Ростовській області
2.1 Центр допомоги сім'ї та дітям як основна установа соціального обслуговування сімей групи ризику
Соціальний педагог - особа, уповноважена державою, діє від імені родини, встановлюючи контакт з її оточенням і компетентними органами, громадськими організаціями.
Традиційно, соціально-педагогічна допомога сім'ї «групи ризику» здійснюється в наступних аспектах.
Соціально-правовий: захист прав всіх членів сім'ї, забезпечення соціальних гарантій, необхідних умов для задоволення певних життєво важливих потреб, допомога в отриманні фінансової підтримки та соціальної допомоги.
Медико-соціальний: створення сприятливих умов та реальних можливостей для збереження здоров'я і життя членів сім'ї, забезпечення їх соціально-медичними послугами; допомогу у вирішенні соціально-побутових, психологічних, юридичних проблем, що виникли в результаті хвороби або непрацездатності; зв'язок, організація та координація діяльності правоохоронних органів, відділів соціального захисту, органів охорони здоров'я, спеціальних медико-соціальних центрів.
Психологічний: робота по забезпеченню сприятливого морально-психологічного клімату в сім'ї, вирішення проблем сімейних дисгармоній, конфліктних взаємин, корекція негативних особистісних проявів членів сім'ї (неадекватна самооцінка, агресивність), допомога в організації лікування неврозів, алкоголізму, наркоманії, зв'язок з центрами психологічної підтримки та реабілітації.
Педагогічний: робота з підвищення педагогічної культури сім'ї, педагогічна освіта, корекція неадекватної поведінки та виховної діяльності батьків, забезпечення тісного зв'язку і координації професійної діяльності вчителів школи, шкільного психолога, інших виховно-освітніх установ, і центрів соціальної допомоги в роботі з сім'єю.
Останнім часом в Російській Федерації з'являються різні установи соціального обслуговування населення: комплексні центри соціальної допомоги населенню, територіальні центри соціальної допомоги сім'ї та дітям, соціально-реабілітаційні центри для неповнолітніх, центри допомоги дітям, які залишилися без піклування батьків , соціальні притулки для дітей і підлітків, центри психолого-педагогічної допомоги та ін., що надають широкий спектр соціально-економічних, медико-соціальних, психолого-педагогічних, соціально-правових, соціально-побутових послуг дітям-сиротам, які залишилися без піклування батьків, бездоглядним неповнолітнім, дітям та іншим громадянам, які опинилися в складних життєвих ситуаціях.
Досить великим досвідом і можливостями соціально-педагогічної, профілактичної та реабілітаційної роботи з сім'єю «групи ризику» володіють Центри соціальної допомоги сім'ї та дітям (ЦСПСіД) - державні установи, що відносяться до системи соціального обслуговування, покликані сприяти реалізації сімейної політики держави.
У Центрах надається комплексна соціальна допомога у вигляді економічних, юридичних, медичних, психолого-педагогічних послуг різним категоріям сімей з дітьми; безпосередньо ведеться робота з дітьми та підлітками в спеціальних Відділеннях денного перебування. Ці Центри стали з'являтися порівняно недавно, тому сфера їх діяльності та потенціал не достатньо ще вивчені. Головною особливістю роботи центрів є надання адресної допомоги різним категоріям сімей та громадян.
Для надання комплексної та багатоаспектною соціальної допомоги сім'ям, дітям та підліткам у Центрах створені окремі структурні підрозділи.
Відділення прийому громадян, обробки інформації, аналізу та прогнозування призначено виявлення потреби громадян, сімей та дітей на території, що обслуговується у конкретних видах соціальних послуг, інформування жителів про послуги, що надаються Центром, аналізу реальної та перспективної потреби в них.
Відділення реабілітації неповнолітніх з обмеженими фізичними та розумовими можливостями - для реабілітації (психолого-соціальної, соціально-педагогічної, соціально-трудової, соціально-медичної) в умовах денного перебування неповнолітніх з відхиленнями у фізичному і розумовому розвитку, а також для навчання батьків особливостям їх виховання в сім'ї і методикам реабілітації.
У структурі Центрів соціальної допомоги сім'ї та дітям існує Відділення термі...
