льного рівня.
У вітчизняній психології Л.І. Божович висуває ідею «спрямованості особистості», в основі якої лежить широкий спектр відносин людини з навколишнім світом і виділяє три спрямованості: коллективистической (гуманізм, альтруїзм), особисту (престижну, егоїстичну) і ділову (безкорисливий інтерес до справи), а також дає своє визначення мотиву: «Мотив - це те, заради чого відбувається діяльність, на відміну від мети, на яку вона спрямована». У цьому визначенні підкреслюється, що істотною стороною мотиву є не мета, а сенс або, інакше, - відношення, крізь призму якого людина сприймає навколишній світ. Таким чином, у Божович смисловий зміст мотиву протиставляється цільовим, предметного його змісту. Головною характеристикою мотиву стає не предмет, а відношення, що виникає між двома предметами або цілями: оскільки є «те» (мета № 2) і є «заради чого» (мета № 1). Мотивація пояснює цілеспрямованість дії, організованість і стійкість цілісної.
Глава 2. Психологічні концепції трудової мотивації та її роль у забезпеченні трудової діяльності
.1 Основні принципи гуманістичної психології у вивченні мотивації персоналу
В основі трудової мотивації персоналу вітчизняна психологія виділяє такі основні мотиви:
захопленість професією, своєю справою;
орієнтація на одержання максимального матеріальної винагороди;
усвідомлення важливості і потреби роботи, навіть не надто матеріально привабливого працівника.
Основні завдання мотивації:
формування у кожного співробітника розуміння сутності і значення мотивації в процесі роботи;
навчання персоналу і керівного складу психологічним основам всередині підприємницького спілкування;
формування в кожного керівника демократичних підходів до керування персоналом із використанням сучасних методів мотивації
Однак, для вирішення цих задач необхідний аналіз наступних явищ: процесу мотивації на підприємствах; індивідуальної та групової мотивації; змін, які відбуваються в мотивації діяльності людини при переході до ринкових відносин. Дуже важливими також є регулятори поведінки. Вони спонукають на ті чи інші дії людини - прагнення до самозбереження, гордість, честолюбство, амбіції, допитливість, симпатії, потяг до влади, комфорту і т.п.
Ефективне управління можливо лише за таких умов, якщо є чіткі уявлення про потреби, мотиви діяльності виконавця, про його позицію, ціннісну орієнтацію тощо Мотивація виникає з недоудовлетворенних потреб і дій, які дають їй поштовх, якщо вони успішні і задовольнять ці потреби. Деякі потреби задовольняються лише на певний час, інші потреби можуть задовольнятися на тривалий час. Тому завжди важливо з'ясувати, які специфічні потреби дають поштовх виникненню мотивації у даної людини, у даний час.
Фактором мотивації насамперед виступає система стимулювання роботи. При цьому важливо, наскільки витримуються принципи соціальної справедливості і еквівалентності винагород трудовому внеску, а також обов'язковість компенсації матеріальних витрат, допущених працівником через недбайливість. Дуже значна роль індивідуальних заходів матеріального і морального стимулювання до високопродуктивної роботи: встановлення рівня грошової винагороди, тарифних ставок, доплат, премій, підвищення професійного розряду, доручення складних і відповідальних завдань, відрядження на навчання за рахунок підприємства та ін.
В умовах економічної кризи і нестабільності важливе значення набуває організаційний фактор мотивації: забезпечення порядку, дисципліни роботи і відповідальності. Мотивація відіграє вирішальну роль у забезпеченні високоефективної діяльності людини в будь-якій сфері. Тому створення і впровадження науково обгрунтованої системи мотивації може розглядатися як важлива умова активізації людського фактора.
У психологічних дослідженнях традиційно розглядаються два основних аспекти мотивації - її динамічна і змістовна сторони.
Мотивоване поводження є результат дії двох факторів: особистісного та ситуаційного. Під особистісним фактором розуміються мотиваційні диспозиції особистості (потреби, мотиви, установки, цінності), а під ситуаційним - зовнішні, що оточують людину умови (поведінку інших людей, ставлення, оцінки, реакції оточуючих, фізичні умови і т.д.).
Більшість психологів згодні з виділенням двох типів мотивації і відповідних їм двох типів поведінки: 1) зовнішньої мотивації і відповідно зовні мотивованого і 2) внутрішньої мотивації і відповідно внутрішньо мотивованого поведінки.
Зовнішня мотивація - конструкт для опису детермінації поведінки в тих ситуаціях, коли фактори, що його ініціюють і регулюють, знаходяться поза Я особистості або поза поведінки. Досить инициирующему і регулюючим факторам стати зовнішніми, як вся мотивація набуває характеру зовнішньої.
До зовнішньої позитивної мотивації відносяться: матеріальне стимулювання, просув...
