Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціально-психологічні уявлення про материнство у сучасної молоді

Реферат Соціально-психологічні уявлення про материнство у сучасної молоді





оделі «повноцінного життя» (людина повинна і може мати певні речі, без цього його життя не повна, не така як в інших).

Прагнення продовжити себе, свій рід (залишити після себе щось в житті, що само також буде це продовження забезпечувати, - народжувати дітей, моїх онуків, правнуків).

Реалізація своїх можливостей (виховати дитину, передати йому свої знання, життєвий досвід).

Компенсація своїх життєвих проблем (щоб став кращим, розумнішим, красивіше, щасливіше мене, отримав те, що не змогла отримати в житті я).

Рішення своїх життєвих проблем (укласти або зміцнити шлюб, довести собі та іншим, що я здатна народити і бути матір'ю; врятуватися від самотності; знайти помічника в старості).

Любов до дітей (найскладніший мотив, в якому поєднується задоволення від спілкування з дитиною, інтерес до її внутрішнього світу, вміння і бажання сприяти розвитку його індивідуальності і усвідомлення того, що дитина стане самостійним, не «моїм », буде любити інших і т. п.).

Досягнення критичного для дітонародження віку.

Різні обставини створюють абсолютно індивідуальні, неповторні умови мотивації народження дитини для кожної жінки [5].

Велике значення має і те, як жінка налаштована на процес пологів. У сучасної психології та психотерапії вважається, що ставлення жінки до процесу пологів істотно впливає на успішність пологів, а також відображає загальне ставлення до вагітності, майбутній дитині, своєї нової ролі матері.

Негативні переживання, гострі стресові стани, стійкі страхи, виникнення неоднозначних почуттів до майбутній дитині або до самій собі, а іноді своєрідне ігнорування вагітності можуть свідчити про наявність у майбутньої матері неусвідомлюваних внутрішніх проблем, конфлікту між бажанням мати дитину і неготовністю до рішучих змін в собі і в житті.

У період вагітності жінка відчуває, що з первістком приходить кінець її безтурботної юності. Зникає принадність дівочої фігури, здається загубленим очарованье молодості. Виникають різного роду побоювання і страхи. Жінка повинна усвідомлювати труднощі цього періоду, відповідно налаштуватися і зуміти пережити його. І тільки тоді проклюнеться почуття радісного очікування [11].

Ціннісно-смиловая готовність до материнства передбачає усвідомлення жінкою високого ступеня цінності дитини і материнства серед інших цінностей, «правильні» уявлення про сенс дітей та материнства.

Рівень цінності материнства для жінки визначається рівнем цінності дитини. Г. Г. Філіппова виділяє чотири основні типи цінності дитини [5]:

Емоційна (основний зміст взаємодії з дитиною - позитивно-емоційні переживання матері).

Підвищено-емоційна (з варіантами: афективна, ейфорична або концентрація на дитині всієї потреби в емоційної прихильності при відсутності інших об'єктів емоційної прихильності у матері).

Заміна самостійної цінності дитини на цінності з соціально-комфортної сфери (дитина - як засіб для досягнення інших цінностей: підвищення соціального та сімейного статусу матері, позбавлення від страху самотності в майбутньому, рідше - як джерело благ і т. п.).

Повна відсутність цінності.

Жінка, для якої діти є життєвою цінністю, прагне побачити в них своє продовження, виховати у них здібності, які допоможуть їм знайти своє місце в житті. Людина хоче жити далі - у своїх дітях. Однак це бажання не є інстинктивним, вродженим, воно набувається в процесі виховання. Майже кожна людина потребує усвідомлення того, що в дітях він знайде своє продовження. Коли дитина з'являється на світ, він стає для батьків найдорожчим істотою, для виховання якого необхідна їхня активна життєдіяльність, тобто виникає благородна мета, що збагачує сенс життя людини. Дитина дає дорослому дуже багато. Набагато більше, ніж зазвичай думають: він допомагає людині стати Людиною, робить її життя повніше, повноцінніше [6].

Жінка повинна бути знайома з тими глибинними змінами, які відбуваються в її організмі під час вагітності, як у фізіологічному, так і в психологічному плані, для того, щоб вона змогла зробити все від неї залежне для нормального протікання вагітності, щоб сама майбутня мама відчувала себе емоційно комфортно.

Жінка повинна володіти достатньою інформацією про пологи. Їй необхідно бути підготовленою до пологів, як у фізичному, так і в психологічному плані. Жінка, яка знає як проходять пологи, відчуває себе впевненіше. Вони вже не будуть для неї несподіваними, а тому не викличуть безпричинного переляку, тривоги і зайвих хвилювань, настільки шкідливих для майбутньої дитини [12].

Велике значення ма...


Назад | сторінка 5 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фізична культура в житті жінки як майбутньої матері
  • Реферат на тему: Психоемоційні передумови розвиток дитини на останньому триместрі вагітності ...
  • Реферат на тему: Охорона здоров'я матері та дитини, репродуктивного здоров'я населен ...
  • Реферат на тему: Психологічні аспекти ставлення матері і дитини
  • Реферат на тему: Моральні цінності і естетика в житті сучасної людини