екстів). По-третє, функціонально-стилістичний метод найтіснішим чином пов'язаний з ідеєю єдності лінгвістичного і екстралінгвістичного аспектів мови. Ця ідея, у свою чергу, зумовлює важливість для функціональної стилістики принципу системності, коли мовна одиниця розуміється як деякий компонент взаємозумовленості в ряді інших подібних одиниць, а також у співвідношенні цього ряду з екстралінгвістичними факторами стилю.
Такі основні принципи стилістичного підходу до дослідження мови (мови), що дозволяють виявити конструктивні прийоми формування стилів, закономірності текстотворення в кожному з них і т.д.
Методистілістіческіх досліджень:
1. Статистичний (statistical)
. Дескриптивний, описовий (descriptivemethod): метод розпізнавання різних прийомів і виразних засобів в тексті і їх опису, спроба інтерпретації їх ролі в даному тексті.
. Компаративний (comporative): порівняльний метод. Цей метод вимагає від людини ерудиції.
. Інтуїтивний метод (intuitivemethod): в основі лежить почуття мови [Єфімов 2007, с. 71].
1.4 Стилістичні особливості художнього тексту
. 4.1 Стилістична характеристика тексту художньої літератури
Художня мова це особливий стиль мовлення, історично сформований у системі англійської літературної мови, що володіє рядом спільних рис, також історично мінливих, і великою різноманітністю приватних особливостей, видозмінюються залежно від форм прояву цього стилю, від епохи, від індивідуальної манери автора [Бен 2006, с. 84].
Стиль художньої мови являє собою складну єдність різнорідних рис, що відрізняють цей стиль від усіх інших стилів сучасної англійської літературної мови. Та обставина, що цей стиль допускає використання елементів інших стилів, хоча і оброблених відповідно загальним, типовим рисам цього стилю, ставить його в дещо особливе положення по відношенню до інших мовним стилям. Більше того, стиль художнього мовлення допускає використання таких елементів мови, які на даному етапі розвитку літературної норми мови неприпустимі. У мові художніх творів сучасних англійських письменників можна знайти мовні факти, що виходять за норми літературної мови, наприклад, жаргонізми, вульгаризми, діалектизми і т.д. Ці елементи в стилі художнього мовлення постають в обробленому, типизированном, відібраному вигляді. Вони не використовуються тут у своєму, так би мовити, натуральному вигляді; таке використання нелітературних слів засмічує б мову і не сприяло б збагачення та розвитку літературної норми мови [Будагов 1993, с. 15].
У художній літературі, - пише акад. В.В. Виноградов, загальнонародний, національна мова з усім своїм граматичним своєрідністю, з усім багатством і різноманітністю свого словникового складу використовується як засіб і як форма художньої творчості. Всі елементи, всі якості і особливості загальнонародної мови, в тому числі і його граматичний лад, його словник, система його значень, його семантика, служать тут засобом художнього узагальненого відтворення та освітлення суспільної дійсності [Виноградов 1954, с. 38].
Таким чином, основна функція стилю художньої мови - це шляхом використання мовних і специфічних стилістичних засобів сприяти відповідно задуму автора і глибшому розкриттю перед читачем внутрішніх причин умов існування, розвитку або відмирання того чи іншого факту цієї дійсності.
Система стилістичних засобів англійської мови дуже збагатилася в публіцистичному стилі, особливо в ораторському стилі, і продовжує збагачуватися в стилі художнього мовлення. Не випадково основні стилістичні засоби мови вивчалися в теорії літератури.
Цікаво привести наступний вислів В.Д. Левіна: Призначення мистецтва - позбавити нас в царстві прекрасного від абстрагування, полегшити нам зосередження нашої уваги. Все те, що ми в області природи абстрагуємося або бажаємо абстрагувати в нашому розумі від предмета або від групи різних предметів, щодо часу або простору, мистецтво дійсно абстрагує; воно являє нам предмет або поєднання предметів в такої ясності і зв'язності, які тільки і допускають можливість відчуття, яке і повинно бути ними викликане raquo ;. Функція стилю художнього мовлення засобами образно-естетичної трансформації мови створити чуттєве сприйняття дійсності, зримо відчути предмет у його зв'язках і відносинах. Однак, це не означає, що таке сприйняття, створений образ позбавляє нас від абстрагування raquo ;. Тут процес значно складніше [Левін 1994, с. 9], вважає вчений.
Р.А. Будагов писав, що стиль художнього мовлення має наступні різновиди: віршована мова, художня проза і мова драматургії [Будагов 1993, с. 85]. Коли ми вживаємо термін стиль художнього мовленн...
