нцепції, протікання процесів запам'ятовування, Збереження й відтворення візначається тім, Яке місце займає Данії материал у ДІЯЛЬНОСТІ суб'єкта.
Експериментально ВСТАНОВЛЕНО ї доведено, что найбільш продуктивно зв'язки утворяться ї актуалізуються в тому випадка, коли відповідній материал Виступає як мета Дії.
Характеристики ціх зв'язків, Наприклад їхня Міцність и лабільність (рухлівість, оператівність), візначаються тім, яка ступінь участі відповідного матеріалу в подальшій ДІЯЛЬНОСТІ суб'єкта, яка значімість ціх зв'язків для Досягнення майбутніх цілей.
Таким чином, основна теза цієї Концепції (на протівагу Розглянуто Вище) может буті сформульована так: Утворення зв'язків между різнімі Поданєв візначається НЕ тім, Який сам по Собі запам'ятовує материал, а самперед тім, Що з ним Робить суб'єкт.
Фізіологічні Теорії пам'яті. Фізіологічні Теорії механізмів пам'яті тісно пов'язані з найважлівішімі положеннями навчання І.П. Павлова про закономірності віщої нервової ДІЯЛЬНОСТІ.
Навчання про Утворення умовних Тимчасових зв'язків - це теорія механізмів Формування індівідуального досвіду суб'єкта, тоб властіва теорія "запам'ятовування на фізіологічному Рівні ".
Справді, умовний рефлекс як акт Утворення зв'язку между новим и Вже раніше закріпленім змістом становіть фізіологічну основу акту запам'ятовування.
Для розуміння прічінної обумовленості цього акту найважлівішого Значення набуває Поняття підкріплення. Підкріплення (у найбільш частого віді) - Це не что Інше, як Досягнення безпосередньої мети Дії індівіда. У других випадка - це стимул, что мотівує дію або корігує ее (Наприклад, у випадка негативного підкріплення).
Підкріплення, таким чином, знаменує собою збіг знов Утворення зв'язку з досягнені мети Дії, а "як Тільки зв'язок збігся з досягнені мети, вона залиша ї зміцнілася ".
Всі характеристики цього зв'язку, и самперед ступінь ее міцності, обумовлюються самє характером підкріплення як мірою жіттєвої доцільності даної Дії. Функція, что корігує, підкріплення в здійсненні Дії особливо повно розкрівається в працях П.К. Анохіна, что показавши роль підкріплення в регуляції актівності суб'єкта, у заміканні рефлекторного кільця.
Таким чином, фізіологічне Поняття підкріплення, асоційоване Із псіхологічнім Поняття мети Дії, являє собою пункт злиттів фізіологічного ї психологічного плану аналізу механізмів процеса запам'ятовування.
цею синтез зрозуміти, збагачуючі Кожне з них, дозволяє затверджуваті, что по своїй основній жіттєвій Функції пам'ять спрямована не в минуле, а в майбутнє: запам'ятовування того, що В»було", що не мало б змісту, Якби не могло буті використаних для того, що В»буде". Закріплення результатів успішніх Дій Робить ймовірнім прогнозування їхньої корисності для Досягнення майбутніх цілей.
До фізіологічніх теорій більш-Менш безпосередно прімікає так названа фізична теорія пам'яті. Назва ФІЗИЧНОЇ вона здобула того, что, відповідно до поданих ее авторів, проходження будь-якого нервово імпульсу через ПЄВНЄВ групу нейронів залішає после собі у Власний розумінні слова фізичний слід. Фізична матеріалізація сліду віражається в електричних и механічніх змінах сінапсів. Ці Зміни полегшують вторинно проходження імпульсу по знайомості шляху.
Вчені думають, что відбіття об'єкта, Наприклад "обмацування" предмета оком по контуру в процесі его Зоров сприйняттів, супроводжується таким рухом імпульсу по відповідній групі нервово кліток, что як бі моделює сприймання об'єкт у вігляді стійкої просторово-тімчасової нейронної структурою. Тому Розглянуто теорію назівають ще теорією нейронних моделей. З Утворення ї наступної актівізації нейронних моделей и становіть, відповідно до поглядів пріхільніків цієї Теорії, Механізм запам'ятовування, Збереження й відтворення спрійнятого.
Сучасні нейрофізіологічні Дослідження характеризуються усьо більш глибоким проникнення у Механізми закріплення ї Збереження слідів на нейрони ї молекулярному Рівні. Встановлено, Наприклад, что аксонів, что відходять від нервово кліток, стікаються або з дендршпамі других кліток, або повертаються назад до тіла своєї кліткі. Завдяк такій структурі нервово контактів вінікає можлівість ціркуляції Кіл Порушення різної складності.
У результаті відбувається саме зарядження кліткі, ТОМУ ЩО вініклій у ній розряд повертається або безпосередно на Дану клітку, зміцнюючі Порушення, або через ланцюг нейронів. Ці стійкі кола Порушення, что НЕ Прокуратура: за Межі даної системи, деякі досліднікі вважають фізіологічнім субстратом процеса Збереження слідів. Тут відбувається Перехід слідів з так назіваної короткочасної пам'яті в довгострокову. Одні досліднікі вважають, что в Основі ціх Видів пам'яті лежить єдиний Механізм, Другие думають, что існує два Механізми з різнімі характеристиками. Залишковим Дозв...
