ої чи арабської - зображена на годиннику цифра шість? В». Він ніколи цілеспрямовано не сприймав цей факт і, таким чином, інформацію не відклалася в короткочасній пам'яті.
- Об'єм короткочасної пам'яті дуже індивідуальний, і існують розроблені формули і методи для її виміру. У зв'язку з цим необхідно сказати про такий її особливості, як властивість заміщення . Коли індивідуальний обсяг пам'яті переповнюється, нова інформація частково заміщає вже зберігається там, а колишня інформація часто безповоротно зникає. Хорошим прикладом можуть бути труднощі при запам'ятовуванні великої кількості прізвищ та імен людей, з якими ми тільки що познайомилися. Людина здатна утримати в короткочасної пам'яті не більше імен, ніж дозволяє його індивідуальний обсяг пам'яті.
- Зробивши свідоме зусилля, можна утримати інформацію в пам'яті довше, що забезпечить її переклад в оперативну пам'ять . Це лежить в основі запам'ятовування шляхом повторення. [22]
Насправді, короткочасна пам'ять відіграє найважливішу роль. Завдяки короткочасної пам'яті переробляється величезний обсяг інформації. Відразу ж відсівається не потрібна та залишається те, що потенційно корисно. В результаті, не відбувається перевантаження довготривалої пам'яті зайвими відомостями. [23] Короткочасна пам'ять організовує мислення людини, оскільки мислення В«ЧерпаєВ» інформацію і факти саме з короткочасної і оперативної пам'яті. p> 3) Оперативна пам'ять - це пам'ять, розрахована на збереження інформації протягом певного, заздалегідь заданого терміну. Термін зберігання інформації коливається від декількох секунд до декількох днів.
Після рішення поставленої завдання інформація може зникнути з оперативної пам'яті. Хорошим прикладом може бути інформація, яку намагається вкласти в себе студент на час іспиту: чітко задані тимчасові рамки і завдання. Після здачі іспиту знову спостерігається повна "амнезія" з даного питання. Цей вид пам'яті є, як би перехідним від короткочасної до довготривалої, так як включає в себе елементи і тієї, і іншої пам'яті.
4) Довготривала пам'ять - пам'ять, здатна зберігати інформацію протягом необмеженого терміну . p> Ця пам'ять починає функціонувати не відразу після того, як був завчено матеріал, а через деякий час. Людина повинна переключитися з одного процесу на інший: з запам'ятовування відтворення. Ці два процеси несумісними та їх механізми повністю різні. [24]
Цікаво, що чим частіше відтворюється інформація, тим міцніше вона закріплюється в пам'яті. Іншими словами, людина може в будь-який потрібний момент пригадати інформацію за допомогою зусилля волі. Цікаво зауважити, що розумові здібності не завжди є показником якості пам'яті. Наприклад, у недоумкуватих людей, іноді зустрічається феноменальна довготривала пам'ять. [25]
Чому ж для сприйняття інформації необхідна здатність до її збереження? Це пояснюється двома основними причинами. По-перше, людина має справу в кожен момент часу лише з відносно невеликими фрагментами зовнішнього оточення. Щоб інтегрувати ці розділені у часі впливи в цілісну картину навколишнього світу, ефекти передували подій при сприйнятті наступних повинні бути, так би мовити, В«під рукоюВ». Друга причина пов'язана з цілеспрямованістю нашого поведінки. Придбаний досвід повинен запам'ятовуватися в такому вигляді, щоб його можна було успішно використовувати для подальшої регуляції спрямованих на досягнення східних цілей форм поведінки. Зберігається в пам'яті людини інформація оцінюється ним з точки зору значення її для управління поведінкою і в Відповідно з цією оцінкою утримується в різного ступеня готовності. p> Людська пам'ять ні в найменшій мірі не пасивний зберігач інформації - це активна діяльність. [26]
2.Теория пам'яті.
Що ж таке пам'ять? На це питання людство шукає відповідь з найдавніших часів. Існує кілька теорій механізмів пам'яті. Всі вони мають своїх прихильників і противників, тому наведемо коротко характеристики фізичної, психологічної, психофізіологічної і біохімічної теорій.
- Фізіологи говорять про те, що процес збереження інформації пов'язаний з утворенням нервових зв'язків (асоціацій);
- Біохіміки - про зв'язок процесу пам'яті з зміною складу рибонуклеїнової кислоти (РНК) та інших біохімічних структур;
- Психологи підкреслюють залежність пам'яті від характеру діяльності людини і спрямованості особистості. [27]
Фізіологія пам'яті розкрита в експериментальних роботах І.П. Павлова і його співробітників: пам'ять є результат рефлекторної роботи мозку. В«Тимчасова нервовий зв'язок, -...
