p> - науково-методичні основи викладання Навчальних дисциплін по фемінології ї гендерні дослідженнях, науково-видавнича ї Освітня діяльність.
У 2008 - 2009 роках программа поєднувала 22 УНІВЕРСИТЕТУ з різніх регіонів. Ряд Вищих Навчальних Закладів працювать на суспільніх качанах. У цілому, головна рада програми, редколегія журналу "Жінка в суспільстві" підтрімувалі наукові контакти з більш чем 50 віщімі НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД.
Новою якісною характеристикою програми стало Здійснення міжвузівських наукових проектів: МОНІТОРИНГУ СОЦІАЛЬНОГО самопочуття й ціннісніх орієнтації жінок и чоловіків, наукового проекту "Технології Просування жінок у сферу Керування ", тлумачний-енциклопедичний словник" Жінки провінції ", Вивчення гендерних аспектів політічного лідерства.
На етапі 2008 - 2009 років до складу міжвузівської мережі дослідніків по гендерної проблематіці стали активно включаться Лінгвісти, Філософи, соціологи.
Тематика наукових ДОСЛІДЖЕНЬ однозначно розширено за рахунок таких напрямків, як гендерні аспекти комунікації в російському язиково спілкуванні, Формування гендерної ідентічності в СУЧАСНИХ соціокультурних умів, гендерні аспекти національної свідомості, гендерні аналіз жіттєвіх стратегій и систем цінностей Суспільства.
Таким чином, до цього періоду Відбулася інстітуціоналізація гендерних ДОСЛІДЖЕНЬ у Системі вузівської науки.
ВАЖЛИВО напрямком Наукової ДІЯЛЬНОСТІ вузів стало Формування учбово-методичної бази для викладання спецкурсів по гендерної тематіці, Сталі розроблятіся навчальні посібники, відаватіся Авторські навчальні програми.
Великий аналітичний и теоретичний материал, результати різнонаправленіх соціологічніх ДОСЛІДЖЕНЬ, Якими розташовують наукові колективи, затребуються регіональнімі органами Керування. У 2008 году при актівній участі вчених пройшли обласні науково-практичні конференции.
Слід Зазначити, что Інтерес до проблематики прав людини в студентов и молодих вчених з шкірними роком зростанні. У вузах трудяться десятки докторів, кандидатів наук, Які використан у своих дісертаційніх дослідженнях Тендерну методологію. Вища Атестаційна комісія з розумінням ставитися до цієї проблематики. p> Є ВСІ Підстави затверджуваті, что гендерні Дослідження ї гендерні Утворення є СЬОГОДНІ невід'ємною складових частин науково-дослідної ї навчальної роботи в Системі ВИЩОГО Утворення. Цею напрямок поєднує сотні дослідніків и активно спріяє Поширення гендерних знань, гуманітарізації ВИЩОГО Утворення й підготовці наукових кадрів для вищої школи. Широким кулям громадськості стали Доступні ідеї ї Соціальні стратегії XXI століття в области гендерної рівності.
Всі ці результати були б неможліві без Міністерства Утворення, ректорів багатьох вузів, Які роблять інтелектуальну й матеріальну підтрімку Гендерний Досліджень як інноваційному Напрямки гуманітарної науки. Чи не Можна не Сказати ї про роли Харківського державного УНІВЕРСИТЕТУ, что Фактично стояв біля джерел Формування цього наукового Напрямки в Системі вищої школи. У актіві вчених УНІВЕРСИТЕТУ 11 міжнародніх наукових конференцій по гендерної тематіці, десятки міжвузівських збірніків наукових праць, Великі наукові проекти по основах гендерної Теорії ї формуваннь наукового співтоваріства. ПРОТЯГ Усього періоду университет віконував коордінуючу роль у організації гендерних ДОСЛІДЖЕНЬ у Системі ВИЩОГО Утворення. На его базі Створений міжвузівській центр гендерних ДОСЛІДЖЕНЬ, что СЬОГОДНІ поєднує вчених Вищих Навчальних Закладів.
Оцінюючі Зроблений, хотілося б Зупинити на перспективах розвітку гендерних ДОСЛІДЖЕНЬ и гендерної Утворення в Системі середньої ї віщої школи. За Останні роки вітчізнянімі Вчене здійсненій прорив в области теоретичного осмислення гендерних проблем в економіці, соціології, истории, лінгвістіці, соціальній політіці ї других гуманітарних науках.
Як відомо, гендерна теорія НЕ заперечує Існування біологічніх и псіхічніх розходжень между жінками й чоловікамі. Вона коштує на тій позіції, что Важливі соціокультурна оцінка ї Інтерпретація ціх розходжень, а такоже побудова на їхній Основі Такої владної системи, что здатн Забезпечити чоловікам и Жінкам Рівні права й Рівні возможности для їхньої реалізації, системи, Визнання цівілізаційною основою демократичного розвітку СВІТОВОГО співтоваріства в XXI столітті.
У зв'язку Із ЦІМ вінікає необхідність сделать больше ясним методологічний підхід до основних зрозуміти у феміністській Теорії. Гендерні Дослідження стали розвіватіся в 90-х роках на Основі західної феміністської Теорії, перенесенню ее постулатів на грунт спочатку без належноє учета соціокультурної спеціфікі Суспільства. Паралельно частина вчених провінційніх вузів продовжувала вести Дослідження в парадігмі "жіночого питання", что НЕ відбіває сучасности концепцію взаєміні держави й ОСОБИСТОСТІ. На наш погляд, и тієї, и Інший підході НЕ доконані. Вітчизняна гуманітарна наука має потребу в гендерної Теорії, что адек...
