. Ілюстрацією цього виду впливу можуть служити психотерапевтичні бесіди з засудженим і спільний з ним аналіз причин його минулих дій і вчинків.
Психологічне вплив називається непрямим, коли процес психопрофілактичної бесіди засуджений робить висновок про те, як йому вчинити в тому чи іншому випадку на основі досвіду інших людей. Отже, як індивідуальне, так і колективне вплив можуть бути прямим і непрямим.
Методи навіювання (Сугестії) з їх основним засобом впливу - словом - можуть допомогти засудженим у підготовки до життя в нових умовах. Навіювання на відміну від переконання - це психологічна дія, розраховане на некритичне сприйняття засудженим виховної інформації, в силу авторитетності особистості вихователя. Навіювання може здійснюватися тільки в спати. Вихователь не має права користуватися гіпнозом і наркогипноз; ці методи навіювання можуть застосовувати тільки лікарі: психотерапевт, психіатр або психолог. Виділяють два способи проведення навіювання: словесне - шляхом прямого мовленнєвого впливу на засудженого і непряме, опосередковане небудь предметом або дією.
Механізм самонавіювання полягає в реалізації заданої вихователем схеми засудженим самому собі. Тому самонавіюванням засуджених вихователь може управляти. Механізм самонавіювання схожий з механізмом психологічного тренування, при якій вихователь прагнути розвивати у засуджених прагнення займатися певною діяльністю (наприклад, становлення адаптаційних механізмів до найближчому оточенню). p> Якщо відновлення правового статусу вивільняється до статусу звичайного громадянина в основному залежить від поведінки самої особи, то для побутового та трудового влаштування йому необхідна допомога.
Цим проблемам приділяється увага вже в ході виконання покарання. З засудженим проводиться виховна робота з метою підготовки його до звільненню, йому роз'яснюються його права та обов'язки.
3. Фактори, що впливають на успіх соціальної реадаптації.
Успіх адаптації залежить, принаймні, від трьох груп факторів.
До першої групи відноситься особистість самого звільненого: його світогляд, риси характеру, темперамент, інтелект, мораль, правосвідомість, етика, моральність, освіта, спеціальність, трудові навички і т. д.
До другої - умови зовнішнього середовища, навколишнього особистість звільненого. Наявність житла, прописки, сім'я і стосунки з нею, робота, задоволеність нею і взаємини з трудовим колективом, відносини з членами малих груп, в які звільнений входить за місцем роботи, проживання і т. п., тактика працівників міліції, які здійснюють нагляд.
До третьої групи відносяться умови, в яких знаходився засуджений і які позначаються на його поведінці в перші місяці волі: організація трудового процесу, структура колективу засуджених, строк перебування у виправно-трудових установах, навчання, виховний вплив адміністрації, структура малих груп, в які входив засуджений.
Соціальна реадаптація можлива тільки у разі, якщо буде супроводжуватися: 1) включенням людини в сферу праці (навчання); 2) встановленням здорових сімейних відносин (і в батьківській, і в своїй родині), 3) відновленням комунікативних громадських зв'язків; 4) зміцненням системи моральних цінностей як регулятора соціальної поведінки.
Професійна реадаптація складається з безлічі компонентів: пошук роботи чи вибір професії, проблема виробничого адаптування, ступінь задоволеності своїм працею як фактор закріплення на робочому місці і т. д. Згідно з даними проведених соціологічних опитувань більшість побували в ув'язненні - працювала, деякі вчилися. Майже половина з них зазнали при працевлаштуванні серйозні перешкоди, хоча значна кількість молодих людей володіли тією або іншою професією. Головною причиною відмови використовувати їх робочі руки, частіше всього називалася судимість. На жаль, суспільство в особі конкретних його представників замість того, щоб подбати про тих, кому особливо складно зорієнтуватися в непростій нинішній ситуації, підкреслює їх громадянську ущербність, піддає, бути може, ще більш жорстокому покаранню, сприяє, по суті, поширенню дармоїдства, що є грунтом для рецидивної злочинності. p> Вибір певного підприємства, організації для частини опитаних проходив під впливом друзів, батьків або за направленням служби зайнятості. Те, що лише 7 з 10 з них прийшли на нове місце роботи, так як їм подобалася майбутня професія, і майже всі вказали на безвихідність свого становища, каже, з одного боку, про обмеженість можливостей вибору, з іншого ж, про відсутності особливої вЂ‹вЂ‹зацікавленості у праці [7].
Відтворення нормальних сімейних відносин також є важливим фактором успіху чи невдачі соціальної реадаптації. Переважна більшість звільнених прагнути повернутися в сім'ю. Від того, як зустрінуть рідні, як складуться взаємини, багато в чому залежить їх подальша доля.
На думку деяких дослідників, злочинну поведінку молоді не знаходиться в тіс...
