Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Діагностика типу пам'яті молодших школярів

Реферат Діагностика типу пам'яті молодших школярів





ок, що найкраще у Каті розвинене моторно-слухове сприйняття 70% (середній рівень), рівень комбінованого сприйняття розвинений трохи менше 60% (середній рівень). Найменше у дівчинки розвинене слухове і зорове сприйняття по 30% (низький рівень). p align="justify"> Горенкова Марина

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Марини розвинене слухове і зорове сприйняття по 60% (низький рівень), рівень комбінованого сприйняття розвинений трохи менше 40% (низький рівень). Рівень моторно-слухового сприйняття розвинений на 30% (низький рівень). p align="justify"> Горенкова Анжела

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Анжели розвинене слухове сприйняття 70% (середній рівень), рівень комбінованого та зорового сприйняття розвинений трохи менше 60% (середній рівень). Рівень моторно-слухового сприйняття 40% (низький рівень). p align="justify"> волав Микита

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Микити розвинене слухове і комбіноване сприйняття по 50% (низький рівень), Рівень моторно-слухового сприйняття розвинений трохи менше 40% (низький рівень). Рівень зорового сприйняття розвинений на 30% (низький рівень)

Трабаева Віолетта

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Віолети розвинене слухове сприйняття 70% (середній рівень), рівень комбінованого сприйняття розвинений трохи менше 60% (середній рівень). Рівень моторно-слухового сприйняття 50% (низький рівень). Найменше у дівчинки розвинене зорове сприйняття 30% (низький рівень). p align="justify"> Пєнкін Ігор

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Ігоря розвинене комбіноване сприйняття 70% (середній рівень), рівень зорового і моторно-слухового сприйняття розвинені на 30% (низький рівень), рівень слухового сприйняття дорівнює 40% (низький рівень).

Твердохліб Вікторія

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Вікторії розвинене зорове, моторно-слухове і комбіноване сприйняття по 30% (низький рівень), рівень слухового трохи менше 20% (низький рівень)

Гераськин Олег

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Олега розвинене слухове, комбіноване та моторно-слухове сприйняття по 40% (низький рівень). Зорове сприйняття має рівень розвитку 30% (низький рівень)

Горенков Дмитро

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Діми розвинене слухове і моторно-слухове сприйняття по 40% (низький рівень розвитку), зорове і комбіноване сприйняття мають рівень розвитку по 30% (низький рівень)

Бондаренко Микита

За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Микити ро...


Назад | сторінка 5 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вивчення розвитку фонематичного сприйняття у дітей старшого дошкільного вік ...
  • Реферат на тему: Нові макроекономічні показатели: рівень Економічної свободи, рівень глобалі ...
  • Реферат на тему: Протоколи NetWare: основи технології, доступ до середовища, мережевий рівен ...
  • Реферат на тему: Вправи, якими можна виміряти рівень розвитку координаційних здібностей
  • Реферат на тему: Дослідження впливу фізичних вправ на відкритому повітрі на рівень захворюва ...