звинене слухове сприйняття 50% (низький рівень), рівень комбінованого сприйняття і моторно-слухового розвинені трохи менше за 40% (низький рівень). Рівень зорового сприйняття розвинений на 30% (низький рівень). p align="justify"> Скрипніков Ілля
За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Іллі розвинене слуховий і комбінований типи пам'яті по 80% відтворених слів (високий рівень), рівень зорового і моторно-слухового типу пам'яті розвинені трохи менше за 60% відтворення слів (середній рівень).
Литкін Данило
За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Данила розвинене комбіноване сприйняття 80% (високий рівень), рівень слухового сприйняття розвинений трохи менше 70% (середній рівень), моторно-слухове сприйняття має рівень розвитку 60% (середній рівень). Рівень зорового сприйняття розвинений на 50% (низький рівень)
Колотілін Олена
За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Олени розвинене слуховий тип - обсяг запам'ятовування 80% (високий рівень), рівень зорового сприйняття розвинений трохи менше 70% запам'ятовування слів (середній рівень). Комбіноване і моторно-слухове сприйняття - обсяг відтворення по 60% слів (низький рівень). p align="justify"> Колеснікова Вікторія
За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Віки розвинене слухове сприйняття 80% (високий рівень), рівні зорового, комбінованого, моторно-слухового сприйняття розвинені трохи менше за 70% (середній рівень).
Столбовського Олена
За результатами дослідження можна зробити висновок, що найкраще у Олени розвинене слухове сприйняття 80% (високий рівень), рівень зорового і комбінованого сприйняття розвинені трохи менше за 70% (середній рівень) Найменше у дівчинки розвинене моторно-слухове сприйняття 60% (середній рівень).
Проаналізувавши результати кожного, можна зробити порівняльну оцінку отриманих результатів двох груп випробовуваних (хлопчиків і дівчаток)
Якщо взяти окремо групу хлопчиків, що складається з 10 чоловік, то виявиться, що в середньому у них краще розвинений комбінований тип пам'яті - коефіцієнт 55%, слуховий тип пам'яті має коефіцієнт 49%, зорова пам'ять розвинена на 32 %, моторно-слухова на 44%.
Типи пам'яті (хлопчики):
49% 32% 44% 55%
У групі дівчаток, що складається з 10 чоловік, виявиться більш розвиненою слухова пам'ять (коефіцієнт типу пам'яті 64%), комбінована має трохи менше відсоток розвитку -57%. Зорова пам'ять має коефіцієнт 55%. Менший розвиток має моторно-слухова пам'ять - 48% розвитку. p align="justify"> Типи пам'яті (дівчатка):
