ору і витіснення інформації з пам'яті жива істота було б, образно кажучи, "затоплено" нескінченним потоком надходять ззовні подразників. Результати цього були б так само катастрофічні, як і відсутність здатності до навчання і пам'яті. [1]
Визнаючи необхідність навчення у формуванні таких форм природної поведінки, як добування їжі, оборонна поведінка, орієнтація в просторі, соціальна поведінка і репродуктивна поведінка, в лабораторних умовах етологи використовували в основному моделі порівняно простих форм навчання: звикання і сенситизации, класичного обумовлення і навчання методом проб і помилок. [1]
Для більш складних форм навчання (наприклад, формування орієнтації в лабіринті) був запропонований термін В«когнітивне навчання через проби і помилкиВ». [3]
Можливість ефективного використання попереднього досвіду вирішення завдань - це научіння навчання. [3]
Дослідження закономірностей послідовного формування поведінкових актів виявили явище переносу навички, що виражається у впливі попереднього досвіду на формування нового. Залежно від умов, цей вплив може бути як позитивним, так і негативним, тобто наявність минулого досвіду може сприяти або перешкоджати придбання нового. [3]
Можливість ефективного використання попереднього досвіду при вирішенні нових завдань особливо яскраво проявляється в научения принципам вирішення завдань або, як його назвав Г. Харлоу, - научении навчання. Різке збільшення швидкості рішення в ряду однотипних завдань було виявлено Г. Харлоу не тільки у людини, а й у тварин. [5]
Таким чином, для сучасних теоретичних уявлень про научении характерно його розгляд насамперед як процесу набуття нового досвіду поведінки й відповідних йому внутрішніх ментальних репрезентацій. [5]
Висновок
Прочитавши тематичну літературу, можемо зробити наступні висновки:
. клінічна психофізіологія, психофізіологія діагностики та компенсації когнітивних порушень, а також ергономічна психофізіологія є прикладними областями психофізіології, які в свою чергу вивчають:
) клінічна психофізіологія - заходи, пов'язані з діагностикою захворювання, з вибором способів і засобів лікування хворого, розробкою і реалізацією програми лікування, з оцінкою ефективності лікування, з розробкою і реалізацією програми реабілітації хворого, з розробкою заходів щодо профілактики захворювань
) ергономічна психофізіологія - облік реакції людини на колір, колірну гаму, частотний діапазон подаються сигналів, форму та інші естетичні параметри машини.
. До основних методів психофізіологічного дослідження відносяться:
