івостямі, є на даним етапі їхньому розумінню. У шкірному концентрі поряд з вивченості нового матеріалу відбувається Повторення Вже опрацьованого. Концентрічність дозволяє чітко візначіті систему Розширення математичного матеріалу, при цьом школярі на шкірному етапі знайомляться з числами, Арифметичний діямі, їх властівостямі, погліблюють и розширюють ці знання в Наступний концентр.
Коженая концентр має свои Завдання.
У первом концентрі робота проводитися з числами 1-го десятка: відбувається ознайомлення з цифрами, усвідомлення залежності между кількістю, числом и цифрою, Вивчення Дій додавання и віднімання у межах 10, розв'язування простого текстового Арифметичний завдань на знаходження суми та Залишки. У цею Период учні отримуються уявлення про геометричні фігурі (трикутник, коло, квадрат) та геометричні тіла (куля, куб). Одночасно смороду знайомляться з мірамі вартості, довжина, годині. Материал Першого концентру вівчається в 1-му класі. p> Завдання іншого концентру - Вивчення усної та Письмової нумерації чисел, засвоєння прійомів додавання та віднімання в межах 20. Учні знайомляться з їх назв, вівчають и погліблюють знання мір: довжина - сантиметр, метр, дециметр; об'єму - Літр; годині - тиждень, доба, день, година, хвилина; масі - кілограм, вчаться візначаті годину за годинником, кресліті відрізкі в сантиметрах и дециметрах, геометричні фігурі за Даними вершинами. Смороду знайомляться з новою лічільною одиницею - Десятком, вівчають склад чисел в межах 20. -У цею годину велика увага пріділяється вивченню табличному віпадків додавання и віднімання.
У третини концентрі учні знайомляться з усною та письмовий нумерацією в межах 100, Арифметичний діямі множення та ділення, діямі І та II ступенів, уснімі та письмовий (Просто випадка) прийомами обчислень. У цею годину на перший план виходе Вивчення табліці множення та ділення, Аджея без усвідомлення цього матеріалу школярам буде практично Неможливо зрозуміті математику в Наступний класах. Продовжується Вивчення мір Довжина, вартості, масі, годині, відбувається знайомство з геометричність матеріалом. Материал третього концентру вівчається в 3-4-му класах. p> У четвертому концентрі школярі знайомляться з числами в межах 1000 и Арифметичний діямі з ними. Цею материал Стоїть На межі между сотнею та багатоціфровімі числами. У цею Период учні закінчують вівчаті Прийоми усніх обчислень и переходять до систематичного Вивчення письмових обчислень. Продовжується знайомство з величинами та їхнімі мірамі, геометричність матеріалом. Материал четвертого концентру вівчається у 5-му класі. p> Завдання п'ятого концентру є знайомство з числами та Арифметичний діямі у межах 1000000. Діти знайомляться з нумерацією багатоціфровіх чисел, отримуються Поняття класу, вівчають множення та ділення на одно-, дво-, и тріціфрові числа.
У 6-му класі учні знайомляться з нумерацією чисел в межах 10000, у 7-му - в межах 100000, у 8-му - в межах 1000000, у 9-10-го - повторю...
