Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Філософська думка Відродження

Реферат Філософська думка Відродження





39;.

Своїм розвитком філософія Нового часу зобов'язана почасти поглибленому вивченню природи, почасти все більш посилюється з'єднанню математики з природознавством. Завдяки розвитку цих наук принципи наукового мислення поширилися за межі окремих галузей і власне філософії. Філософія Нового Часу гносеоцентрічна (центральні проблеми-проблеми наукового пізнання). 16 століття-зроблені географічні відкриття. Розвиток торгівлі, промисловості, науки (природознавства). Створення Академій. p> Френсіс Бекон (1561 - 1626). Лейтмотив його філософії-В«знання-силаВ». Основна заслуга в тому, що він першим змінив ставлення до теорії пізнання. Основний метод наукових досліджень був перш аристотелевским (дедукція-від загального до одиничного шляхом логічних висновків). На шляху чисто логічних висновків не знайти принципово нове знання, можна лише виявити вже відоме, що існувала приховане. Основою пізнавальної діяльності повинна бути індукція, яка спирається на досвід. Щоб отримати загальне уявлення про що-небудь, потрібно мати певний досвід (стілець-меблі).

Бекон зіткнувся з цілою низкою заперечень: досвід мали селяни, неосвічені люди, а освічені люди досвіду не мали). Б.: В«Отримати знання можна, якщо позбутися від помилокВ» - ідолів, привидів:

Ідола роду (люди в силу своєї природи пояснюють світ з людської природи, переносячи на нього свої якості-антропоморфность міфу)

Ідола печер (кожен дивиться на світ зі своєї печери, яка зроблена з освіти, виховання, соціального стану, національності)

Ідола площі або ринку (на ринку люди спілкуються, некритично засвоюючи думки інших людей, що призводить до помилкових висновків, слова повсякденній мові переносяться в науку без уточнення).

Ідола театру (в театрі люди черпали зразки належного поведінки, потрібно критично ставиться до думок авторитетних людей)

У В«Новому ОрганоніВ» Б. виклав свої погляди. Мета придбання знання-підкорення природи. З цього моменту експерименти над природою стали проводитися постійно. Проблеми, з якими зіткнувся Б.: на якому етапі вчений може робити висновки і узагальнення? (ця проблема не вирішена до цих пір).

Метод індукції не вимагає логічного доповнення до тих пір, поки ми не зіткнемося з виключенням. Метод індукції не завжди дає результати, Б. розробив досліди плодоносні (дають практичний результат) і світлоносні (не дають результату, але рухають науку вперед, позбавляючи нас від оман).

Б. належав до Емпірика (в основі пізнання лежить досвід). Він відновив матеріалістичну традицію у європейській науці (сам матеріалістом ні), запропонував нове розуміння матерії (сукупність частинок-відображення у фізиці Ньютона). Б.-засновник теоретичної механіки (рух-невід'ємна частина матерії).

Раціоналізм протистояв емпіризму. Рене Декарт (1596-1660)-видатний раціоналіст, дуаліст, деїст, скептик (гносеологічно). В основі пізнання-розум, в основі світу-духовна і матеріальна субстанції. Сві...


Назад | сторінка 5 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Індукція і дедукція як основні методи пізнання в філософії Нового часу
  • Реферат на тему: Дедукція як метод наукового Пізнання Економічної науки
  • Реферат на тему: Метод наукового пізнання Ф. Бекона і його значення в розвитку науки
  • Реферат на тему: Моделювання як метод наукового Пізнання
  • Реферат на тему: Проблема достовірності наукового знання і її меж у філософії І. Канта