існуючі традиції, пропонуємо описувати інтегрованість за допомогою наступного принципу поділу:
відмежованих освіта є неподільною формою, якщо його (половинне) екзогенне поділ призводить до втрати якості, властивого цілого.
Освіта визнається діленим, якщо поділ не змінює якість цілого.
Справа тут в тому, що при зовні обумовленому діленні порушуються внутрішні зв'язки. Якщо ці зв'язки були істотними, то якість частин різко відрізняється від якості цілого. В іншому випадку якісної зміни не буде. p> Таким чином, відмежовані освіти слід диференціювати на:
Ділимі форми, або сумативні освіти, або сумації;
Неділимі форми, власне цілісні, інтегровані освіти. p> Візьмемо в Як приклад таке відмежоване освіта як купа піску. Розподіл її на дві (приблизно рівні) частини не змінює якість цілого, змінюються лише кількісні показники.
Купа піску, терикони вугільних розробок, штабеля дощок і т.п. - Очевидні приклади сумації = подільних форм.
У той же час розподіл ядра Нє, так само як і будь-якого іншого елемента, кардинально змінює якість вихідної форми: He в†’ 2p + 2n. Те ж відбувається, коли в лісі під новий рік зрубують ялинку: диссипативная НЕГЕНТРОПІЙНОЇ структура перетворюється на залишкову статичну, яка невблаганно розпадається в повній відповідності зі другим початком термодинаміки. Напрошуються і більш В«яскравіВ» приклади ділення з життя і діяльності homo sapiens.
Отже, неподільними формами, очевидно, виступають - атом, бактерія, певною мірою рослинний або тваринний організм, людський індивідуум і ін
Зрозуміло, що неподільні форми і сумації суть граничні члени градації форм, в якій якість цілісної структури наростає від межі до межі поступово. Тому в ряді випадків слід говорити про коефіцієнт цілісності (показнику наявності структури цілого), який приймає значення від 0 до 1. Наприклад, популяція тварин і людське суспільство займають деяке проміжне положення між неподільними формами і сумації, причому принцип поділу нам показує, що тяжіють вони, звичайно, до сумації. Зв'язки, що їх утворюють, - слабкі, малоістотні, що робить дані макроформи пухкими В», швидше сумативне. (Ми часто будемо користуватися для позначення відношення упорядкувань більш великої метрики, доданків з упорядкувань меншою, поняттями макроформи і мікроформа відповідно.)
Сказане дозволяє нам дещо доповнити вже описане співвідношення понять структура і система. Якщо структура характеризує стійке, когерентне впорядкування, то система - поняття набагато більш широке, воно охоплює всі типи впорядкування, характеризуються ознакою обмеженості, і поряд з неподільними формами включає сумації та інші пухкі освіти - В«аморфні формиВ» з зовні обумовленим отграничением і слабкими ознаками упорядкування. Флюідний компонент системи розмиває поняття порядок, впорядкованість. Не одна чи це з причин того, що системний підхід, настільки бурхливо почався і розвиватися, не дав у ряді випадків ...
