ртинки і т.д.
Цифровий проектор служить потужним засобом безпосередньої, особистої комунікації в рамках практично будь-якого заняття. Навіть дошкільнята можуть успішно застосувати його, змонтувати створену ними послідовність фотографій або відео про в презентацію і потім, розповідаючи слухачам в групі про те, що вони бачать на екрані. Звичайно, проектор потрібен і вихователю, тому що він істотно підвищує комфортність виступи для нього і підсилює наочність, емоційний компонент для дошкільнят.
Інтерактивні білі дошки дозволяють педагогу включати екранну презентацію запису від руки, позначки і т.д. прямо в ході виступу, виділяти обвідний на екрані окремі об'єкти і багато іншого.
Можливість використання принтерів і копіювальних пристроїв спільно з комп'ютером сумнівів не викликає. Проте в ДОП воно має свою специфіку. Один з аспектів такої специфіки полягає в тому, що багато ДОП не можуть собі дозволити безконтрольну роздруківку, в силу вартості витрат матеріалів. Інший аспект полягає в тому, ДОП потрібні не тільки найпоширеніші, але і менш стандартні принтери. Колір також виявляється не розкішшю, а засобом навчання і самовираження [2]. p align="justify"> Необхідною умовою реалізації всіх перерахованих напрямків є забезпечення відповідної матеріально-технічної бази:
Монтаж і технічне обслуговування комп'ютерного обладнання та програмного забезпечення в кабінетах і групах;
Забезпечення технічних умов для виходу в Інтернет [9].
Наступний напрямок, яке передбачається інформатизацією ДОП - це використання ІКТ в управлінській діяльності. Відомо, якщо керівник зацікавлений у застосуванні сучасних освітніх технологій, то в ДОП вони будуть використовуватися. p align="justify"> Сфери інформатизації управління ДОП досить різноманітні:
Паспорт навчального закладу (загальні відомості про навчальний заклад, матеріально-технічне та методичне забезпечення, формування звіту ДОП та ін);
Кадри (ведення особових справ, облік переміщення співробітників, введення книги наказів по кадрах, тарифікації);
В· вихованці та їхні батьки (ведення особових справ, облік відвідуваності, контроль вихованості та навченості, психолого-педагогічний супровід та ін);
В· розклад занять (автоматизоване складання варіантів розкладу занять з можливістю вибору оптимального);
В· бібліотека (облік бібліотечного фонду та його затребуваності, ведення електронних каталогів бібліотеці);
В· медичний кабінет (введення медичних карт дітей, медичний супровід);
В· бухгалтерія (облік фінансових документів, введення фінанс...