аходи в ДНЗ
Профілактичні заходи, спрямовані на попередження і зниження дитячого травматизму, в дитячому саду проводяться цілеспрямовано. Було виявлено, що кожній віковій групі властиві свої найбільш типові причини пошкоджень і травмогенние ситуації. p align="justify"> Так, різні колючі та ріжучі предмети (ножиці, спиці, гостро відточені олівці, голки, ножі, виделки) при невмілому їх використанні заподіюють серйозні травми дітям різного віку.
Для малюків до 4-річного віку найбільш небезпечні дрібні предмети, які дорослі залишають на увазі або, що ще гірше, дають їх дітям пограти. Яскраві бусинки, блискучі монети, різнокольорові гудзики, кнопки можуть завдати великої шкоди, якщо дитина засуне їх в рот, ніс, вуха. p align="justify"> У ясельном віці (1-3 роки) основні рухові навички (ходьби, лазіння) ще перебувають у стадії становлення, тому розвитком навичок, а також умінням орієнтуватися в навколишньому середовищі, передбачати небезпеку і обумовлені основні виховні заходи впливу для профілактики травматизму в цьому віці.
Змінюється характер пошкоджень: зменшується кількість опіків, збільшується частка ран, забитих місць, розтягнень. Непоодинокі й електротравми. Основною причиною нещасних випадків залишається недогляд дорослих
Для дітей дошкільного віку (4-6 років) характерне розширення кола діяльності, активність, самостійність, В«фрагментованіВ» увагу. Основний зміст цього вікового періоду - поява початкових форм самосвідомості. Діти виявляють, з одного боку, прагнення діяти без допомоги дорослих, а з іншого - активно брати участь у їх житті. Травми в цьому віці обумовлені тим, що діти беруться виконувати занадто складні для них дії, якими повністю ще не опанували. У дошкільнят, на відміну від дітей раннього віку, основним місцем події стає двір. p align="justify"> Принципи реалізації профілактичних заходів
Розробка та реалізація заходів профілактики відхилень у стані здоров'я дітей повинна будуватися з урахуванням наступних принципів:
Комплексний підхід до здійснення профілактичних заходів, що передбачає спільну роботу адміністрації ДНЗ, вихователів, медичного персоналу, психологів і батьків;
Здійснення наступності в роботі ДНЗ та дитячої поліклініки;
залучення батьків у процес формування здорового способу життя дитини;
Реалізація профілактичних заходів з урахуванням результатів профілактичних оглядів вихованців ДНЗ, спрямованих на виявлення ранніх ознак порушень здоров'я;
Аналіз всієї наявної інформації (про стан здоров'я дітей, їх фізичному і розумовому розвитку, вплив факторів середовища в ДОП і сім'ї, а також виховно-освітнього процесу на здоров'я дітей) для виділення пріоритетних напрямків профілактичної роботи;
Безперервність пров...
