Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Економіко-історичні концепції генезису і розвитку людського капіталу

Реферат Економіко-історичні концепції генезису і розвитку людського капіталу





роведений штучно, вічним - тому, що кожне покоління відтворює собі подібних В»[2, С. 40, 214]. p> Ряд економістів представляли як капітал не самого людини, а його придбані та успадковані здібності. Дж. С. Мілль писав, що В«саме людська істота ... не є капіталом. Людина - це мета, заради якої багатство існує. Але його набуті здібності, виступаючі тільки як засіб і реалізуються лише процесом праці, з повною підставою можна віднести до категорії капіталу В»[3, С. 47].

Проте теорія В«людського капіталуВ» в інтерпретації цих вчених не стала загальновизнаною. Їх погляди випереджали час. На початку XX століття лідер неокласичного напрями економічної науки А. Маршалл розкритикував теорію людського капіталу. Він замінив визначення В«людський капіталВ» поняттям В«персональний капітал В». Він писав: В«Заробітна плата та інші доходи людини мають багато спільного з відсотком на капітал. Тут у наявності повна відповідність між причинами, які керують ціною пропозиції матеріального та персонального капіталів: мотиви, які спонукають людину накопичувати персональний капітал у вигляді вкладів у освіта, подібні до тих, які визначають накопичення матеріального капіталу В» [3, С. 619]. Людини А. Маршалл капіталом не вважав, тому що продається не жива людина, а його працю. Він називав теорії людського капіталу нереалістичними. Погляди А. Маршалла відповідали наявним у той час економічних умов. Виробництво ще не досягло рівня, коли в ньому незмірно зростає роль особистісного фактора, рівня його освіти, кваліфікації, наукових знань. p> Одним з перших, хто у своїх роботах відродив теорію людського капіталу і знайшов їй практичне застосування в XX столітті, був професор Гарвардського університету Дж. Уолш. Використовуючи наявні напрацювання в цій галузі, він здійснив конкретні розрахунки впливу професійної освіти на рівень національного доходу в США. При цьому він вперше використовував такі поняття, як В«Альтернативні витрати виробництваВ» і В«перевага благ у часіВ» по відношенню до людини, які широко застосовуються в інструментарії сучасної теорії людського капіталу [3, С. 23].

Формування сучасної теорії людського капіталу та її виділення в якості самостійної течії світової економічної думки проходило в кінці 50-х-початку 60-х років XX століття. Виникнення і створення концепції людського капіталу в її сучасному вигляді стало можливим завдяки публікаціям американського економіста, представника В«чиказької школиВ» Т. Шульца, якому відводиться роль В«першовідкривачаВ» даної концепції. p> Основні положення цієї теорії були викладені в статті В«Формування капіталу освітиВ», опублікованій в 1960 р., і узагальнені в іншій його статті В«Інвестиції в людський капіталВ», опублікованій в 1961 р.

Майже одночасно з Т. Шульцем концепцію людського капіталу розробляв ще один американський економіст, представник тієї ж школи - Г. Беккер. У 1962 р. він опублікував статтю В«Інвестиції в людський капіталВ», а в 1964 р. - свою фундаментальну класич...


Назад | сторінка 5 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Концепція людського Капіталу. Модель індівідуальної віддачі від інвестіцій ...
  • Реферат на тему: Теорії людського капіталу та провідні напрямки її застосування
  • Реферат на тему: Особливості теорії людського капіталу
  • Реферат на тему: Виникнення і роль людського капіталу в економіці
  • Реферат на тему: Формування і розвиток людського капіталу