оціометричною методики (дошкільний варіант);
оціночної методики,
методики дослідження рівня домагань:
анкетування.
Важливе значення мають анкетування батьків, вихователів, а також опитувальники для дітей, з'ясування об'єктивних умов виховання дитини в сім'ї (освіта батьків, їх професії, житлові умови і т. і.). За допомогою цього методу можна дізнатися якості особистості дитини, її інтереси і успіхи в різного роду діяльності. p align="justify"> Крім того, можна скласти спеціальні опитувальні листи для бесіди з батьками. Вони дозволять з'ясувати деякі особливості психічного та фізичного розвитку дитини (починаючи з моменту народження), батьків і близьких родичів, їх характерологічні властивості, а також ряд суб'єктивних умов життя в родині. Підготувати спеціальну анкету для вихователів і батьків дітей з особливо ускладненими відносинами з однолітками можна, використовуючи тест-опитувальник батьківського ставлення (А.Я.Варга, В.В. Столін). p align="justify"> Батьківське ставлення розуміється як система різноманітних почуттів по відношенню до дитини, поведінкових стереотипів, що практикуються в спілкуванні з ним, особливостей сприйняття і розуміння характеру й особистості дитини, її вчинків.
Такий опитувальник дійсно враховує особливості батьківського ставлення осіб, що зазнають труднощі у вихованні дітей. У цьому віці вплив сім'ї особливо показово. p align="justify"> Спостереження за дітьми проводиться в процесі ігор з однолітками. Тестовому створюється конфліктністю ігрової ситуації - наявністю декількох претендентів (разом об'єднувалися не більше трьох) на виконання захоплюючого ігрового дії і можливістю в кожен даний момент задовольнити потребу тільки одному. p align="justify"> Використовуючи звичайні дитячі ігри в якості тестуючих методичних прийомів, потрібно прагнути по можливості нівелювати штучність створюваних ситуацій, наблизити умови експерименту до реальної дитячій грі.
Перші спостереження за дітьми дозволять виявити, що, поряд з граючими контактними, зустрічаються нетовариські діти.
Мала товариськість - об'єктивно існуюче явище, у таких дітей різко знижені основні характеристики спілкування в порівнянні з іншими членами групи. Мала товариськість в більшості випадків свідчить про наявність конфліктів між дитиною і однолітками, про що говорять звуженість її сфери, неучасть дитини в стабільних ігрових об'єднаннях дітей, відсутність взаємних симпатій між дітьми. p align="justify"> Дослідження симптоматики конфліктів дозволить уточнити специфіку дитячого неблагополуччя і, відповідно до неї диференціювати деякі підгрупи. Разом з тим розгляд неблагополуччя тільки в рамках малообщітельние або відкрито конфліктує поведінки може заважати виявленню його справжніх, психологічних причин. p align="justify"> Відповісти на запитання, чому...
