Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Індивідуальні особливості пам'яті, уяви, мислення та їх розвиток

Реферат Індивідуальні особливості пам'яті, уяви, мислення та їх розвиток





полюсі будуть люди з вкрай блідими уявленнями. Як правило, високий рівень розвитку уяви ми зустрічаємо у людей, що займаються творчою працею, - письменників, художників, музикантів, учених. p align="justify"> Істотні відмінності між людьми виявляються у відношенні характеру домінуючого типу уяви. Найчастіше зустрічаються люди з переважанням зорових, слухових або рухових образів уяви. Але є люди, у яких відзначається високий розвиток всіх або більшості типів уяви. Ці люди можуть бути віднесені до так званого Змішання типом. Належність до того чи іншого типу уяви дуже суттєво позначається на індивідуально-психологічних особливостях людини. Наприклад, люди слухового або рухового типу дуже часто драматизують ситуацію в своїх роздумах, уявляючи собі неіснуючого опонента. p align="justify"> Уява людини виступає як відображення властивостей особистості, його психологічного стану в даний момент часу. Відомо, що продукт творчості, його зміст і форма відображає особистість творця. Даний факт знайшов широке застосування в психології, особливо у створенні психодіагностичних особистісних методик. Особистісні тести проективного типу (тематичний апперцептівний тест - ТАТ, тест Роршаха і т.д.) засновані на так званому механізмі проекції, згідно з яким людина в своїй уяві схильний приписувати іншим людям свої особистісні якості та стану. Проводячи по спеціальній системі змістовний аналіз продуктів фантазії піддослідних, психолог на його основі судить про особистість людини, кому ці продукти належать [19]

Існують індивідуальні, типологічні особливості уяви, пов'язані зі специфікою пам'яті, сприйняття і мисленні людини. У одних людей може переважати конкретне, образне сприйняття світу, яке внутрішньо виступає в багатстві та розмаїтті їх фантазій. За таких індивідів кажуть, що вони володіють художнім типом мислення. За припущенням, художній тип мислення фізіологічно пов'язаний з домінуванням правої півкулі головного мозку. В інших відзначається велика схильність до оперування абстрактними символами, поняттями. Це люди з домінуючим лівим півкулею мозку. [15]

Індивідуальні відмінності уяви можуть бути визначені і за ступенем їх реалістичності, правдивості. Так, для одних людей характерно фантазувати в області нереальних уявлень (чудовиськ, привидів і т.д.), а інші не виходять за рамки буденного досвіду. p align="justify"> Широта уяви визначається колом тих областей дійсності, образами якою оперує уяву людини. Для людей з широким уявою властиво одночасне використання уявлень з самих різних сфер природи в її минулому і майбутньому. Минулого і майбутнього життя історії людини, надра землі і зоряне небо, техніка і мистецтво. Нерідко сюди залучаються і образи чистої фантастики. Широке уяву зазвичай багато за змістом. p align="justify"> Індивідуальної характеристикою уяви може служити його довільність, тобто вміння підпорядковувати уяву поставленої задачі, використовувати для досягнення пот...


Назад | сторінка 5 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток уяви и мислення
  • Реферат на тему: Цілісний системний підхід до типології особистості. Дослідження особливост ...
  • Реферат на тему: Вправи на вдосконалення мислення, уяви, уваги, пам'яті
  • Реферат на тему: Розвиток уяви молодших школярів на заняттях з психології
  • Реферат на тему: Особливості уяви та ее Розвиток в дошкільному та молодшому шкільному віці