Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Роль уяви в психічному розвитку дитини

Реферат Роль уяви в психічному розвитку дитини





й регуляції пізнавальних процесів і станів людини.

. Формування внутрішнього плану дій.

. Планування і програмування діяльності.

. Преображення дійсності; якщо основною функцією пам'яті є збереження досвіду людини, то одне з функцій уяви - перетворення досвіду для побудови образів майбутнього.

Існують кілька класифікацій видів уяви, кожен з яких має в своїй основі будь-якої з істотних ознак уяви. А.В. Петровський і С.Л. Рубінштейн [26] виділяють:

. За ознакою активності розрізняють:

В· Активна уява - уява, образи якого народжуються і змінюються за участю волі людини. Користуючись цим видом уяви, людина свідомо ставить перед собою завдання придумати що - небудь і далі виконує її. Щоправда, людина, включаючись в процес активного уяви, заздалегідь не має точного уявлення про те, що він у кінцевому рахунку уявить або придумає: образ його фантазії народжується в ході і в результаті відповідного процесу, і в деталях не відомий його творцеві доти, поки цей образ їм самим не буде створений. Більше того, чинить його людина не знає заздалегідь про те, де і на чому зупиниться його творчий процес. Так працюють, наприклад, письменники, художники, інженери, вчені, представники інших творчих професій. Активним цей вид уяви називається тому, що в будь-який момент часу, створюючи відповідний образ, людина може внести щось нове, зупинитися, тобто він в змозі управляти даним процесом або припинити його за своєю волею.

В· Пасивне - це уява, в якому образи народжуються і змінюються спонтанно, без участі волі людини. Він в даному випадку не в змозі контролювати ні початок, ні протягом, ні закінчення відповідного процесу. Прикладами пасивного уяви є галюцинації і сновидіння.

2. Залежно від самостійності і оригінальності образів уяву буває відтворює і творчим. p align="justify"> В· Продуктивним (творчим) уяву називають створення нових образів без опори на готове опис чи умовне зображення. Творча уява полягає в самостійному створенні нових образів. Продукти такого уяви зазвичай ні на що не схожі або дуже мало схожі на те, що вже відомо. Майже вся людська культура є результатом творчої уяви людей. У творчому комбінуванні образів зникає провідна роль пам'яті, але її місце приходить емоційно забарвлене мислення.

В· Репродуктивне (відтворює) - це уява, в продуктах якого є чимало вже відомого, хоча є і окремі елементи нового. Таким, наприклад, є уяви початківця поета, письменника, інженера, художника, які спочатку створюють свої творіння по відомим образів і мотивів, навчаючись професійній майстерності. Безумовно, і в ...


Назад | сторінка 5 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль творчих завдань як засіб розвитку креативного уяви молодших школярів
  • Реферат на тему: Розвиток творчої уяви дошкільників засобами нетрадиційних технік зображення ...
  • Реферат на тему: Роль уяви в науці
  • Реферат на тему: Техніка &батик& як засіб розвитку творчої уяви
  • Реферат на тему: Аналіз особливостей розвитку творчої уяви у дітей молодшого шкільного віку ...