ої свідомості утворюють компонентами є, по А.Н. Леонтьєву:
В· значення - В«це стало надбанням моєї свідомості в більш-менш своїй повноті і багатосторонності узагальнене відображення дійсності, вироблене людством і зафіксоване у формі поняття, значення або навіть вміння, як узагальненого "образу діїВ», норми поведінки і т.д. В»;
В· особистісний сенс, тобто упереджене ставлення суб'єкта до світу, виражене в значеннях і нерозривно пов'язане з мотивами особистості та її загальною спрямованістю. Особистісний сенс проявляється в емоційному забарвленню, неусвідомлюваних установках або готовності. Усвідомлюваний особистісний сенс увазі представленість його суб'єкту у мовній формі;
В· чуттєва тканина, тобто чуттєва даність світу у формі образів, наочних вражень, уявлень, які породжуються в практичній діяльності і випускають сполучною ланкою між суб'єктом і зовнішнім світом [25].
Названі компоненти складають єдине функціональне ціле; їх самостійне розповсюдження є абсолютизація деяких сторін реальних процесів, їх своєрідні логічні межі. Так, А.Н. Леонтьєв зазначає, що В«одна зі сторін руху значень у свідомості конкретних індивідів полягає в поверненні до їх чуттєвої предметності світуВ». Інша сторона руху значень складається в тій особливій суб'єктивності, яка виражається в купується ними упередженості, тобто зв'язку з ще однією твірною свідомості - особистісним змістом.
реабілітація програма ставлення міжособистісний
1.1 Значення і сенс як утворюють свідомості
У концепції свідомості, розвинутої в контексті психологічної теорії діяльності О.М. Леонтьєва, двома головними утворюючими свідомості є сенс і значення. Поняття сенсу вказує на те, що індивідуальна свідомість не можна звести до безособового знанню; воно в силу приналежності живому суб'єкту і включеності в систему його діяльності завжди упереджено, значимо для суб'єкта, тобто свідомість є не лише знання, а й афективний ставлення. Поняття значення фіксує ту обставину, що свідомість розвивається всередині культурного цілого, де історично крістолізован досвід спілкування, світосприйняття, діяльності, і індивіду треба його побудувати, а не В«привласнитиВ». Інакше кажучи, поняття сенсу висловлює вкоріненість індивідуальної свідомості в бутті людини, а поняття значення - підключення цієї свідомості до свідомості громадському, до культури [56]. p align="justify"> Значення і сенс фактично зливаються в єдиному механізмі свідомості, виконуючи різні функції. Значення забезпечує адекватність свідомості об'єктивним закономірностям зовнішнього світу і інтересам суспільства. Характеристики значення - стійкість (трансляція з покоління в покоління незмінний функцій предметів), універсаль...
