Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Теплообмінні апарати

Реферат Теплообмінні апарати





- зовнішня і внутрішня - опосередковується і регулюється психічним відображенням реальності. В«Психічна реальність, яка безпосередньо нам відкривається, - це суб'єктивний світ свідомостіВ». Свідомість є відкривається суб'єкту картина світу, в яку включений він сам, його дії та стану [3]. p align="justify"> У процесі суспільно організованої праці виникає і мова, слово. У слові відкладаються і об'єктивуються накопичуються людиною знання. Тільки завдяки слову вони узагальнюються, абстрагуються від окремих приватних ситуацій і стають суспільним надбанням, доступним кожному індивіду як члену колективу. Виникнення свідомості як специфіки людського способу відображення дійсності нерозривно пов'язане з мовою: мова - необхідна умова виникнення свідомості. Усвідомлювати - значить відображати об'єктивну реальність за допомогою об'єктивувати в слові суспільно вироблених узагальнених значень [50]. p align="justify"> Зв'язок свідомості і мови, таким чином, - найтісніша, необхідна. Без мови немає свідомості. Мова - суспільна форма свідомості людини як суспільного індивіда. p align="justify"> Мова і мовлення формують два різних, але взаємопов'язаних пласта свідомості: систему значень і систему смислів слів. Значення слів називають той зміст, який вкладається в них носіями мови. Система словесних значень складає пласт суспільної свідомості, яка в знакових системах мови існує незалежно від свідомості окремого індивіда [26]. p align="justify"> Мова має свої правила вживання: граматику, фонетику, морфологію, синтаксис. Але навіть коли нам відома мова і його граматика, це автоматично не забезпечує розуміння. В«Завдяки мові ми розширюємо число ступенів свободи для свого пізнання і дії, звільняємося (хоча б відносно) від таких суворих визначень людського буття, як простір, час, навіть соціумВ». Сам мова - це не значення, а інструмент спілкування, засвоєння, мислення, породження нової свідомості, його збереження, розвитку і трансляції, в тому числі і по відношенню до самого себе. Існує думка, що трансляція самому собі - це переклад значення на В«мову сенсуВ». Для того, щоб відбулося розуміння, В«текст, висловлений або прочитаний на якомусь мові, повинен бути сприйнятий, а його значення осмислені, тобто переведені на мову сенсуВ» [29]. p align="justify"> Мова є складною системою кодів, яка сформувалася в суспільної історії. Аналізуючи будову мови, варто, перш за все, звернеться до слова і його семантичному будовою, тобто до слова як носію певного значення. Слово - основний елемент мови. Основною функцією слова є його позначає роль, (деякі автори називають її анотатівной або референтної): слово позначає речі, виділяє ознаки, дії відношення. Однак було б не вірним вважати, що слово є лише ярликом, що позначає окремий предмет, дію чи якість. Насправді смислова (семантична) структура слова набагато більш складна і її дослідження вимагає набагато більш широкого підходу [6]. p align="justify"> У системній організації людськ...


Назад | сторінка 4 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження еволюції когнітивної структури значення слова у свідомості дити ...
  • Реферат на тему: Концепт &батьківщина& у свідомості сучасної китайського суспільства через й ...
  • Реферат на тему: Нейрофізіологічні кореляти свідомості й мови
  • Реферат на тему: Мова рідна, слово рідне
  • Реферат на тему: Дослідження концепту &любов& в індивідуально-авторське поданні та колективн ...