ової економіки виникають і різними темпами розвиваються нові соціально-стратифікаційних групи: підприємці , менеджери, фермери, банкіри, особи вільних професій, маргінальні верстви, безробітні та ін Всі вони значною мірою рекрутуються з М., яка прагне піднятися якомога вище по стратификационной сходах, але це їй далеко не завжди вдається. Така ситуація обумовлена ​​низкою об'єктивних і суб'єктивних факторів, насамперед складністю і трудністю входження молодої людини в систему жорстких ринкових відносин Щоб брати участь у процесі становлення таких відносин, людині необхідно мати певний стартовий капітал, капітал не тільки фінансовий, матеріальний, а й досить міцний капітал життєвого досвіду, знань, певних ціннісних орієнтацій і стереотипів поведінки в конкретних ситуаціях. Але саме цього нашій сучасній М. в переважній її більшості і бракує. На цьому загальному тлі соціального розвитку сучасної білоруської М. існують більш-менш істотні відмінності, зумовлені як приналежністю молодих людей до різних вікових когорт, так і своєрідністю соціально-економічних та регіональних умов, в яких протікає з життєдіяльність. Все це також має враховуватися соціологічної юніологіей. Пріоритетне місце в соціологічному вивченні М. займає виявлення особливостей і шляхів входження М. в ті чи інші соціально-стратифікаційних верстви суспільства - робітники, підприємці, менеджери, фермери, службовці і т.п., набуття юнаками та дівчатами певного соціального статусу і виконання певної соціальної ролі. Вихідні принципи такого саме орієнтування вивчення М. закладені в роботах Е. Дюркгейма, розвинені в працях американських (Т. Парсонс, Р. Мертон, Н. Смелзер та ін), російських (В.Т. Лісовський, Н. М. Блінов та ін), естонських (М.Х. Тітма), білоруських (Є.М. Бабосов, Г.Н. Соколова, В.І. Русецька, Е.А. Борковська) соціологів. Роботами цих та інших соціологів встановлено, що саме соціальні структури - економічна, стратификационная, політична, соціокультурна, демографічна, соціально-територіальна - і процес їх змін, а в пострадянських країнах - глибокої трансформації, відіграє важливу роль у становленні та розвитку М. як специфічної соціальної спільності. Чим же зумовлено своєрідність М. як соціальної спільності? Воно детерміновано, по-перше, тим, що в загальному складі молодого покоління існує значна частка юнаків та дівчат (учні, студенти), які не володіють в повному розумінні власним соціальним становищем і характеризуються або своїм минулим соціальним статусом - соціальним становищем батьків, або своїм майбутнім статусом, пов'язаним з професійною підготовкою і намічається професійною діяльністю. По-друге, соціальне своєрідність М. детермінується не тільки формальної приналежністю тих чи інших її груп до різних соціальних структурам, а й безпосередній включеністю в різні молодіжні рухи і угруповання - політичні, субкультурні (хіпі, рокери), територіальні (любери), релігійні або псевдорелігійні (дзен-буддисти, кришнаїти, сатаністи і ін.) По-третє, ...
