альних засобів психологічного впливу.
психокорекції підлягають недоліки, що не мають органічної основи і не представляють собою такі стійкі якості, які формуються досить рано і надалі практично не змінюються.
Другий період - етап виникнення теорії і практики психокорекції. Психокорекція на цьому етапі тісно пов'язана з впровадженням експериментально-психологічних методів у систему психологічних досліджень; з'являються методи корекційної роботи. Цей етап пов'язаний з ім'ям М. Монтесорі. Вона розробила корекційні матеріали, спрямовані на розвиток пізнавальних (сенсомоторних) процесів дитини. Центральною ланкою її теорії є В«концепція сензитивних періодів розвитку дитиниВ».
О.М. Граборов розробив систему корекційних занять з розвитку пам'яті, довільного руху. В.П. Кащенко - методи педагогічної корекції, спрямовані на корекцію важкого поведінки дітей. p align="justify"> Третій період пов'язаний з ім'ям Л.С. Виготського, який створив єдину концепцію аномального розвитку, намітив основні напрямки корекції і заклав методологічні поняття психокорекції як самостійного напрямку. Також розроблялися психодіагностичні та корекційні процедури до інших категорій дітей (діти з порушенням мови, зору, слуху).
Четвертий період пов'язаний з інтенсивним формуванням практичної психології. У цей час створюються системи психологічної допомоги конкретним групам дітей з конкретними дефектами; вводиться посада практичного психолога у спеціальних та навчальних закладах.
Психологічна допомога включає в себе: психодіагностику, психокорекцію, психотерапію, психологічне консультування, профорієнтацію та ін
На думку Р.С. Немова, різниця між поняттями В«психотерапіяВ» та В«психокорекціяВ» полягає в наступному:
Психотерапія - це система медико-психологічних засобів, що застосовуються лікарем для лікування різних захворювань,
Психокоррекция - сукупність психологічних прийомів, використовуваних психологом для виправлення недоліків психології або поведінки психічно здорової людини.
Термін В« корекціяВ» буквально означає В«виправленняВ».
Психокоррекция - це система заходів, спрямованих на виправлення недоліків психології або поведінки людини за допомогою спеціальних засобів психологічного впливу.
психокорекції підлягають недоліки, що ...
