тю, випадково Перекинувшись підставку з підручниками своєї сусідки по парті. Зазвичай Петя робить гучні образливі зауваження тим, хто, на його думку, робить щось не так. Він щиро вважає, що має на це право: якщо однокласник погано поводиться (заважає на уроці, образив когось, не важливо - випадково чи ні), Петя прагне покарати порушника. Схожий тип поборника справедливості описаний у повісті В.К. Железникова В«ОпудалоВ» - не знає пощади і поблажливості Залізна Кнопка. br/>
.2 Переслідувачі
Федя, привітний і неагресивний хлопчик, дуже хоче дружити зі своїм сусідом по парті - Колею. Якщо хтось з однокласників не дуже обережно пише на дошці або спіткнувся, пролив воду, помилився при читанні, то Коля обов'язково уїдливо прокоментує те, що сталося, а Федя охоче підтримає приятеля гучним сміхом. p align="justify"> Як вже говорилося, призвідниками цькування стають кілька людей, всі інші є їх послідовниками. Вони з задоволенням сміються над невдачами ізгоя, ховають його речі в туалеті, підхоплюють образливі прізвиська, не упускають випадку його штовхнути, образити чи демонстративно ігнорують і не бажають приймати його в свої ігри. Чому ж добрі й чуйні по відношенню до своїх близьких діти стають тиранами для яка не зробила нічого поганого особисто ним однолітка? p align="justify"> По-перше, більшість хлопців підпорядковуються так званому стадному почуттю: В«Все пішли, і я пішов, всі штовхали, і я штовхнув. Дитина не замислюється над тим, що відбувається, він просто бере участь в загальному святкуванні. Йому в голову не приходить, що відчуває в цей момент жертва, як їй боляче, образливо і страшно. p align="justify"> По-друге, деякі роблять це в надії заслужити розташування лідера класу.
По-третє, дехто бере участь у цькуванні від нудьги, заради розваги (вони з тим же захопленням будуть штовхати м'яч або грати в квача).
четверте, частина дітей активно цькують ізгоя зі страху опинитися в такому ж положенні або просто не вирішуються піти проти більшості.
І нарешті, невеликий відсоток переслідувачів таким чином самостверджується, бере реванш за свої невдачі в чомусь. У них-бракує енергії, щоб стати призвідниками, але вони охоче підхоплюють чужу ініціативу. Найчастіше це діти, яких третирують у дворі, ображають старші, жорстоко карають батьки, вони неуспішні у навчанні і не викликають особливих симпатій у однокласників. Наприклад, Рудий з повісті В.К. Железникова В«ОпудалоВ» кривляється і блазнює, знущається над тим, кого виберуть інші, щоб самому не стати об'єктом насмішок з боку однокласників. В«Всі кричать, і він репетує, всі б'ють, і він б'є, якщо йому навіть не хочетьсяВ». p align="justify"> Можна виділити наступні психологічні характеристики дітей, що стають переслідувачами:
Несамостійні, легко піддаються впливу оточуючих, безініціативні.
К...