У дефектології найбільшого поширення має класифікація М.С. Певзнер, згідно з якою виділяється п'ять основних форм олігофренії: неускладнена; ускладнена порушеннями нейродинаміки за типом підвищеної збудливості або тормозимости; ускладнена порушеннями різних аналізаторних систем (зору, слуху, опорно-рухового апарату, мови); олігофренія з психопатом-подібними формами поводження; олігофренія з вираженої лобової недостатністю:
Серед клінічних класифікацій олігофренії велике місце займають етіологічні, тобто виділення різних її форм залежно від причини. Для клінічної діагностики важливе значення має виділення серед усіх форм олігофренії специфічних синдромів екзогенного або спадкового генезу, при яких характерні своєрідні сполучення інтелектуального дефекту з сенсорними, мовними, руховими порушеннями, вадами розвитку внутрішніх органів, різними аномаліями в будові особи, черепа, кінцівок, ендокринної та неврологічною патологією. Для лікаря насамперед важливо виділити форми олігофренії, при яких інтелектуальний дефект є основною складовою частиною або наслідком різних захворювань нервової системи та аномалій її розвитку різного етіопатогенезу. Педагогу і вихователю необхідні основні сучасні уявлення про ці формах олігофренії для правильного розуміння клінічного діагнозу, клінічного та соціального прогнозу і профорієнтації. Серед цих форм олігофренії особливо важливого значення мають генетично обумовлені захворювання ЦНС. В даний час відомо кілька сот спадкових хвороб, що супроводжуються інтелектуальним дефектом. Крім того, щорічно описується більше десяти нових форм генетичних захворювань, поєднаних з розумовою відсталістю. p align="justify"> В останні роки доведена переважна частота спадкових форм розумової відсталості і пропонується наступна їх класифікація: хромосомні, зумовлені зміною числа або структури хромосом; моногенні, що виникають у зв'язку із змінами в одному гені; синдроми розумової відсталості з неуточненими типом успадкування. Допускається, що серед останніх певну роль в їх виникненні можуть грати мультифакторіальні впливу, що включають як генетичні фактори, так і несприятливі впливу навколишнього середовища. p align="justify"> При аналізі причин розумової відсталості, що поєднується з множинними вродженими вадами розвитку, важливо розрізняти поняття вродженої та спадкової патології. Слід мати на увазі, що до вроджених вад відносяться не тільки прояви спадкових захворювань, а й будь-які інші аномалії, які проявляються при народженні, причиною яких можуть бути шкідливі фактори середовища, які впливають на плід в критичні періоди розвитку її мозку і тих чи інших органів і систем організму. До таких факторів належать гіпоксія (кисневе голодування) плоду, алкоголізм матері в перші місяці вагітності, вірусні захворювання, особливо краснуха вагітних у першому триместрі вагітності, застосування лікарських препаратів з тератогенними (тобто викликають потворності) властивостями та інші фактори. Пі...
