Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Порівняльний аналіз систем дистанційного навчання

Реферат Порівняльний аналіз систем дистанційного навчання





align="justify"> - Модуль В«лекціяВ» для створення сценаріїв адаптивного навчання.

- Модуль В«семінарВ» для розвитку критичного та аналітичного мислення у студентів.

- Можливість встановлення модулів і плагінів сторонніх розробників. На сайті спільноти опубліковано більше 700 сторонніх модулів, що розширюють функціональність системи.

- Настроювані і замінні шаблони оформлення.

- Гнучка ієрархічна система управління повноваженнями користувачів, на основі ролей.

- Можливість інтеграції з зовнішніми базами даних за списками користувачів і підпискам на курси.

- Детальний протоколювання всіх дій у системі, аж до кожного кліка.

- Можливість зберігати і відновлювати курси з файлу.

- Можливість оновлення версії з збереженням всіх даних в системі.

- Більше 20 типів модулів і плагінів, що дозволяють розширювати всі аспекти функціональності Moodle без модифікації коду ядра і без втрати можливості простого переходу на майбутні версії.

- Підтримка концепції соціально-педагогічного конструкціонізма (взаємодія, навчальна діяльність, критичне осмислення) [6].

Цей програмний продукт використовується в 200 країнах світу університетами, школами, компаніями та незалежними викладачами. Система підтримує масштабування, існують інсталяції з кількістю користувачів, що перевищує мільйон. br/>

.2.3 Система Дистанційного Навчання eLearning Server

СДО eLearning Server - це програмне забезпечення, що дозволяє створювати навчальні центри дистанційного навчання в Інтернет, які забезпечують виконання широкого кола завдань з організації дистанційного навчального процесу [29]:

- реєстрацію і створення навчальних курсів, учнів і викладачів, ведення їх особових справ;

- публікацію навчальних матеріалів у різній формі, створення і публікацію вправ і тестів;

- облік успішності в електронній відомості успішності (для викладача) і в електронній заліковці (для учнів);

- формування та ведення розкладу занять, яке синхронізовано за часом між учасниками навчального процесу;

- надання необхідних адміністративних і користувача сервісів, власт...


Назад | сторінка 5 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Система дистанційного навчання Moodle
  • Реферат на тему: Технологія дистанційного навчання: поняття, ознаки, переваги та недоліки. ...
  • Реферат на тему: Розробка технологій дистанційного навчання на Основі СОЦІАЛЬНИХ сервісів
  • Реферат на тему: Система дистанційного навчання
  • Реферат на тему: Створення електронного освітнього ресурсу для дистанційного навчання школяр ...