center"> *
*
УІС, бали
14,3 ± 1,32
19,7 ± 1,42
20,8 ± 1,15
*
*
В даному випадку у квалифицированныхколичество часу для виявлення сигналу.
зація відповідь дії, але потрібно большееответствующіе нервові центри у юних спортсменок (10-11 років) може пояснюватися віковими особливостями вищої нервової діяльності. Так, у дітей 10-12 років позитивні умовні рефлекси як на прості, так і на складні подразники виявляються гостро і ха-растеризуются значною стійкістю [7]. Створюється функціональна основа для системних процесів у корі великих півкуль, що забезпечують високий рівень вилучення корисної інформації з аферентних повідомлень
[10]. Однак при сильних впливах у дітей відносно швидко розвивається позамежне гальмування [7], що видно по збільшенню показника ВСР і ВЗР на сильні за інтенсивністю стимули в групі юних спортсменок (табл. 2).
Оволодіння складними тонко координованими руховими діями неможливо без високої збудливості сенсорних систем, їх вищих кіркових відділів [3, 13]. Це знаходить відображення в динаміці показника ВДР спортсменок фітнес-аеробіки на етапах багаторічної тренування. Так, на заключних її етапах у спортсменок достовірно краще величина МП ВДР (82,4 ± 7,20, мс), ніж на етапі спортивного вдосконалення (121,7 ± 16,40, мс) і початкової підготовки (140,5 ± 16 , 92, мс). При цьому найменше значення ЛП ВДР виявлено в групі 14-16 років і становить (186,8 ± 12,90, мс).
У літературі підкреслюється зв'язок властивості сили-слабкості нервової системи (рівня активації спокою) з відмінностями в абсолютних порогах, тобто чутливістю різних сенсорних систем (слуховий, проприоцептивной, електро-шкірної) [5]. У даному дослідженні дівчата 1416 років, що відрізняються слабким типом нервової системи, не мають достовірного переваги за ступенем чутливості в порівнянні з групою 17-21 роки з середньо-слабкою нервовою системою. Можливо, що найбільше значення тут має спортивна спеціалізація, так як з ростом кваліфікації спортсменів в сложнокоордінационниє видах спорту вдосконалюється процес адаптації сенсомоторних систем до умов специфічної м'язової діяльності [4].
У той же час найбільш високі здібності передбачати час зміни просторового положення стимулу і співвідносити з ним сенсорні процеси регуляції свого руху в тестах РДО показали спортсменки 14-16 років. Величина середньої помилки в цій групі була мінімальна в порівнянні з іншими як в умовах спокійного виконання тесту (- 4,9 ± 5,27, мс), так і в умовах його обмеження за часом (1,3 ± 2,93, мс) .
Варто відзначити, що негативні значення помилки РДО I (- 43,5 ± 21,52, мс) і РДО II (29,4 ± 39,80, мс) у групі 10-11-річних свідчать про їх схильність завищувати швидкість руху, що відображає переважання процесу збудження в нервових центрах регуляції рухів. Переважання запізнілих реакцій в групі кваліфікованих спортсменок з урахуванням середніх помилок у I (5,4 ± 7,19, мс) і II (4,6 ± 4,04, мс) тестах відображають підвищення ролі гальмування в координації рухових дій. При цьому достовірні відмінності в показниках в порівнянні з етапом спортивного вдосконалення відзначаються в тесті РДО I. Значно зменшується величина помилки пр...
