набуває проблема ефективності управління вузом і якістю підготовки фахівців [3].
Забезпечення якості підготовки фахівців завжди було і залишається однією з найбільш важливих завдань, з якими доводиться стикатися вищим навчальним закладам при наданні освітніх послуг. Ефективним засобом успішного вирішення цього завдання є реалізація положень міжнародних стандартів ISO серії 9000. У стандартах ІСО сконцентрований світовий досвід різних організацій щодо забезпечення якості виробленої продукції і надаваних послуг. Створюючи систему менеджменту якості відповідно до вимог міжнародних стандартів ІСО, орієнтовану на задоволення потреб усіх зацікавлених сторін, освітні установи вищої професійної освіти будуть поступово адаптуватися в ринкових умовах, а менеджмент якості стане ведучим менеджментом в системі управління інноваційною діяльністю вузів. Вищий навчальний заклад, що має добре матеріально-технічне забезпечення, висококваліфікований професорсько-викладацький склад, а також ефективно діючу систему управління якістю, може забезпечити випуск конкурентоспроможних фахівців, головним критерієм оцінки яких буде якість їхніх знань і вмінь.
Список літератури
Капирін П.А. Управління інноваційним вузом / / Вісник Університету (Державний університет управління).- 2009. - № 8. - С. 211-215.
Капирін П.А., Харін А.А. Інноваційна діяльність вузу - головний механізм підвищення якості підготовки фахівців вищої професійної освіти / / Вісник Університету. Державне та муніципальне управління. (Державний університет управління).- 2008. - 2 (10).- С. 199-205.
Шукшунов В.Є. Стан, перспективи розвитку та підвищення ефективності інноваційної діяльності вищої школи Росії / / Інновації.- 2005. - № 6. - С. 11-18.
Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту psy.msu
Дата додавання: 21.07.2014