користуватися комп'ютерними базами даних. Але в сфері візуалізації є необмежені можливості розвитку когнітивних здібностей людини, що спираються на прогрес інформаційних технологій в області обробки та зберігання текстової та графічної інформації.
Модернізується і найбільш поширена форма подання інформації - текст. Все більше нарікань викликає його однонаправлена, оповідна структура, властива лінійним засобам комунікації. Останні роки все ширше використовуються гіпертекстові технології, що забезпечують нелінійну, мережеву організацію тексту, під якою розуміється наявність в тексті великої кількості взаємних посилань (приблизно, як в енциклопедичних словниках). Читач гіпертексту отримує можливість працювати не з одним, а з декількома Зміст, по-різному структурирующими даний матеріал. У читача з'являється можливість не тільки вибирати засоби «навігації» по тексту, а й доповнювати текст, створювати власне зміст.
Основною перевагою гіпертекстової технології є можливість структурованого представлення інформації, що активно використовується в різних методах якісного аналізу даних. Не менш важливу роль в якісному аналізі грає графічна форма подання інформації у вигляді малюнків, графіків, карт, діаграм, креслень. Чисто вербальна форма далеко не завжди дозволяє з достатньою повнотою відобразити інтуїтивне розуміння проблеми. Тут головна роль належить образному мисленню. У цьому зв'язку представляється досить перспективною ідея Чекленда використовувати образні діаграми, що відображають, наскільки це можливо, все багатство і різноманітність проблемної ситуації.
Флад і Карсон рекомендують використовувати подібні діаграми для вирішення широкого класу соціальних, економічних і виробничих проблем. На їх думку, карикатурність малюнків підкреслює найбільш істотні елементи даної моделі, що допомагає сконцентрувати увагу на вузлових точках проблеми. Виявилося, що навіть відсутність якої б то не було стандартизації елементів малюнка практично не створює комунікативних утруднень для учасників обговорень. З цього не випливає, що всі графічні п?? Едставленія еквівалентні. Далеко не до всіх малюнками та кресленнями відноситься стародавня східна мудрість: «Одна картина краще 10 000 слів». Один із законодавців комп'ютерної графічної моди Е. Тафт видав у 1983 і 1991 рр.. два альбоми, які повинні стати, за задумом автора, як би каталогами «Музею когнітивного іскуcства». Альбоми містять кращі зразки графіків, карт, таблиць, що розглядаються в якості когнітивних інструментів, що значно підвищують ефективність аналізу інформації.
Таблична форма подання інформації. Однією з найбільш зручних форм структуризації текстової та цифрової інформації є таблиці. Конструкція таблиці дозволяє в компактній формі зосередити разом ряд пов'язаних між собою елементів. Інформацію, що міститься в суміжних клітинах таблиці, зручно зіставляти, протиставляти, порівнювати, рухаючись як по горизонтальних рядках, так і по вертикальних стовпцях. Таблична форма зручна для класифікації даних, в ній легко помітити відсутність необхідної інформації. Більшість методів системного аналізу даних використовує табличну форму в якості основного або допоміжного засобу представлення інформації. Хорошим прикладом структурирующей і дисциплінуючої ролі таблиць є методологія Ульріха
Фахівці за методами якісного аналізу М. Майлс і А. Губерман використовують у...
