о перебігу.
Розмова про часу виникає, коли виникає необхідність розглянути якийсь процес. Розглядаючи його з боку, в ньому можна виділити ряд подій, а потім спробувати побудувати тимчасову характеристику виділеного ряду. Якщо проаналізувати переходи між подіями, можливо, вдасться довести безперервність деяких переходів. Спробуємо побудувати поняття власного часу розглянутого процесу через вивчення таких його особливостей, як і послідовність, дискретність, переривчастість і тягучість. Можливо, вдасться привести свідоцтва безперервності, але для цього буде потрібно живий свідок - суб'єкт, який спостерігає процес з боку або бере участь в ньому, створюючи його своїми рухами. Суб'єкт переживає тривалість. І на його переживання тягучості, поділу, накладається, зливаючись з ним, емоційний стан і предметний зміст. А.Бергсон намагався побудувати поняття чистої тривалості раціонально, через ряд негативних положень і заборон для мислячого Я raquo ;. Але у нього присутні поняття просто живе raquo ;, є сприйняття і спогад, які можуть дати свідчення безперервності і тягучості. Якщо вводиться Я raquo ;, то його можна забезпечити апаратом для сприйняття руху, спогади руху, думки про рух.
Додається питання про синхронізацію, або про термін, про те, як встигнути вчасно. Тут не може не знайтися місця для спостерігача або діючого суб'єкта.
І все-таки є загадка - суб'єкт творить час своєю дією, але час протистоїть йому, нависає, не дається і навіть обтяжує. Як це поєднати? Гармонія суб'єкта з часом можлива, але вона вимагає від суб'єкта величезних зусиль і концентрації. Гармонія - мить, а за нею знову випливає протиріччя між часом і людиною.
. Час в психологічному аналізі
Яке ж місце часу серед психологічних понять? Не будемо зупинятися тільки на сприйнятті часу або переживанні часового проміжку. Час - це передусім форма: основа організації, упорядкування та координації діяльності людей у ??світі і їх знань про світ. У чому функція часу по відношенню до психологічних понять, до дій психолога в ході тестування або експерименту, до спостерігається дійсності? Час організує, впорядковує перше, друге і третє? Як все це вдається саме йому, часу? Час - це найбільш універсальний засіб упорядкування, до якого люди вдаються в практиці, у наукових експериментах і описах. Час - це форма організації, упорядкування насамперед рухів людини у відповідності з метою і обставинами дії, відповідно до особливостей оточення і діями інших людей. Час - це форма організації практичної діяльності людини. Умови, обставини, вимоги, можливості, реальне здійснення - все має тимчасову координату.
Розглянемо коротко деякі відомі концепції часу.
. Час - апріорне умова можливості аналізу. Воно вже входить у визначення, яке виникає в результаті дослідження, хоча це і не завжди підкреслюється спеціально. Це - можливість виробленого всередині структури.
. Простір - форма зовнішнього почуття, час - форма внутрішнього почуття суб'єкта.
. Час - потік, безперервне протягом життя людини, світу навколо нього, ділення предметів і подій, в яких бере участь людина.
. Час - переривчастий ряд подій разом з паузами.
. Час - схема з'єднання подій у послідовності.
Чи можливо використовувати подібні концепції спільно? Концепції здаються несумісними, особливо третя і четверта. Потік не припускає розрізнення в ньому подій, безперервність не сумісна з дискретністю.
Час - це можливість побудови знання або виконання плану, але не сама дійсність. Час це можливість того, що дія буде виконуватися за таким планом. Можливість характеризує майбутнє або якийсь непройденний шлях. Але про час говорять і в зв'язку з дійсністю. Чи йде тоді мова про щось зовсім іншому? Час - схема організації виконуваної дії. Виконуваного зараз.
Виконувана дія вільно, оскільки несе в собі якийсь потенціал невизначеності. Навпаки, обмеженість, визначеність дії, якою би малою вона не була, характеризується часом і простором. Час щодо минулого-це якийсь принцип розуміння, пояснення, це впорядкування знання про минуле. Ми говоримо: Можливо, по всій ймовірності, це відбувалося так-то і так-то raquo ;. Разом з дійсністю і можливістю час вводить у дію ще третій модальність - повинність. Терміни обов'язкові для координації спільних дій. Термін - дискретне подія. Постановка терміну припускає синхронізацію двох дискретних подій: зовнішнього, заданого, а потім - поточного і внутрішнього подання.
Безперервне і дискретне всюди поруч, вони нероздільні. Нас оточує безліч окремих людей. Ми задовольняємо потреби за допомогою окремих предметів. Ми мислимо поняттями, вважаємо чис...
