чними переносними лампами повинна застосовуватися напруга не вище 36В, а при роботі в особливо небезпечних умовах (в сирих місцях, замкнутих судинах) - не вище 12В.
Всі підйомні механізми повинні мати надійні гальмівні системи, не можна зупиняти вантаж у підвішеному стані. Згідно з діючими правилами до роботи з переміщення вантажів допускаються особи, які досягли 18-річного віку та пройшли медичний огляд.
На робочих місцях слюсарів - ремонтників повинні бути встановлені шафи і стелажі для деталей, а для розбирання великих вузлів - спеціальні столики і вантажопідйомні пристрої.
Джерелом виникнення пожежі можуть бути: струми короткого замикання, що утворюють електричну дугу, перегрів електричних мереж та електрообладнання, теплота, що утворює при терті дисків, підшипників, ремінних передач.
Найпростіші протипожежні засоби та інвентар - пожежний кран, насоси, вогнегасники, ящики з піском і лопатами - повинні бути завжди справні.
Гарячі матеріали, невеликі кількості рідин гасять піском. Гас, бензин, лаки, спирти, ацетон - піною, мастила, оліфу, скипидар - розпорошеною водою або піною.
Для гасіння пожеж і загорянь застосовують ручні пінні вогнегасники ОП - 3 або ОП - 5.Прі пожежі не можна вибивати вікна, так як приплив повітря сприяє посиленню вогню. У разі пожежі необхідно зберігати спокій і беззаперечно виконувати розпорядження керівників.
5. План уроку на тему «Ремонт храпового механізму»
Тема навчальної програми: Організація ремонтних робіт.
Тема уроку: Види ремонту і їх характеристика.
Тип уроку: Комбінований.
Мета навчання: Повторити з учнями види зносу деталей машин і механізмів, вивчити Сучан види ремонту, зміст ремонтів і їх характеристику.
Завдання виховання: Виробляти у учнів інтерес до обраної професії.
Завдання розвитку: Розвивати в учнів увагу при роботі з технічною документацією на ремонт складальних вузлів або обладнання.
Структура уроку:
№Структурний елемент уроку (етапи уроку) .Час уроку (хв) Рівень УПД на етапі (б) Діяльність викладача (метод. особливості) Діяльність обучающіхся1.Організаціонная частина урока.1-2 хв. Контроль явки, готовність до уроку.2.Сообщеніе мети і теми урока.2-3 хв IТема записана на дошці. Учні записують в тетраді.3.Повтореніе пройденого матеріала5-7 мінIIПреподаватель проводить фронтальне опитування за темою: «Види зносу деталей машин» Учні відповідають на вопроси.4.Ізученіе нового матеріала10-15 мінIIПреподаватель пояснює новий матеріал біля дошки, використовує плакати, зразки деталей, макети.Учащіеся слухають новий матеріал, замальовують і записують основні понятія.5.Закрепленіе нового матеріала7-9 мінIIПреподаватель дає завдання заповнити таблицю «ремонтні роботи», використовуючи довідник молодого слесаря.Учащіеся відповідають на поставлені вопроси.6.Результати урока.5-7 хв.Преподаватель підводить підсумки уроку, виставляє оценкі.Слушают підведення підсумків. Задають вопроси.Домашнее заданіе.1 мін.Учебнік С.216-217. Довідник С.19, 23-25.Запісивают.
Висновок
Виходячи з зробленого, можна здійснити наступні висновки: учні більш детально ознайомилися з призначенням храпового механізму, з видами його застосування, виявленням дефектів і способи їх усунення, вибором обладнання, слюсарного і вимірювального інструменту для ремонту. Так само на уроці були закріплені знання з суміжних дисциплін «Матеріалознавство» і «Допуски та технічні вимірювання».
У ході заняття дуже значимо повторити з учнями організацію робочого місця і основні пункти з охорони туди і техніці безпеки, тому роботи по металообробці вельми травмонебезпечні.
Таким чином, в ході уроку досягнуті цілі і завдання навчає і виховного характеру, що може сприяти успішному засвоєнню Федерального державного освітнього стандарту по кваліфікації «Слюсар-ремонтник».
храповий механізм ремонт слюсар
Бібліографічний список
1.Гельберг, Б.Т. Ремонт промислового устаткування: підручник/Б.Т. Гельберг, Г.Д. Пекеліс.- М .: Вища школа, 1965. - 384 с.
.Новіков, В.Ю. Слюсар-ремонтник (5-е изд., Стер.): Підручник/В.Ю. Новиков - М .: Академія, 2009. - 304 с.
.Крупіцкій, Е.І. Довідник молодого слюсаря/Е.І. Крупицький.- М .: Вища школа, 1973. - 262 с.
.Куликов, О.Н. Охорона праці в металообробній промисловості: підручник/О.М. Куликов, Є.І. Ролин.- М .: Академія, 2007. - 144 с.
.Покровскій, Б.С. Слюсарно-складальні роботи: підручник/Б.С. Покровський - М .: Академія, 2003. - 363 с.
